Evaluación por competencias: la perspectiva de las primeras promociones de graduados en el EEES / Educación universitaria (ePub)
(Sprache: Spanisch)
Se recogen en este libro los resultados de una investigacion sobre las tres primeras promociones de graduados en diversos estudios desarrollados desde la incorporacion de las universidades espanolas al Espacio Europeo de Educacion Superior. Se analizan las...
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Produktinformationen zu „Evaluación por competencias: la perspectiva de las primeras promociones de graduados en el EEES / Educación universitaria (ePub)“
Se recogen en este libro los resultados de una investigacion sobre las tres primeras promociones de graduados en diversos estudios desarrollados desde la incorporacion de las universidades espanolas al Espacio Europeo de Educacion Superior. Se analizan las opiniones de los egresados, pero tambien del profesorado, los coordinadores academicos, los empleadores y los expertos en pedagogia universitaria, desgranando sus aportaciones en sucesivos capitulos y ofreciendo una vision coral y holistica del estado de la cuestion. El libro est dirigido a diferentes colectivos: por una parte, a cargos acadmicos y a responsables institucionales, que deben tomar decisiones acerca del diseo e implementacin de los enfoques competenciales en educacin superior; por otra parte, al profesorado universitario, que puede desarrollar una mayor comprensin de las implicaciones de los diseos por competencias, especialmente en lo relativo a las metodologas y a la evaluacin. Finalmente, tambin est destinado a estudiosos e interesados en la educacin superior, puesto que divulga los hallazgos derivados de la investigacin sobre el tema de las competencias en esta etapa.
Autoren-Porträt
Elena Cano García es profesora titular del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona. Licenciada y doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación. Premio extraordinario de doctorado de la Universidad de Barcelona del curso 1995-1996. Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales. Imparte diferentes asignaturas en los títulos de Grado y de Máster de Pedagogía y Formación del Profesorado. Investiga principalmente sobre el ámbito de la evaluación. Posee numerosas publicaciones de su participación en congresos y encuentros científicos, así como en programas de formación del profesorado.Maite Fernández-Ferrer es profesora del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona, donde imparte docencia en los grados de Pedagogía y Educación Primaria. Licenciada en Pedagogía y Máster en Intervenciones Sociales y Educativas y en Estudios Internacionales por la Universidad de Barcelona. Miembro del Grupo de investigación consolidado "Laboratorio de Medios Interactivos", desde 2010 ha formado parte de diferentes estudios sobre competencias y evaluación en la educación y ha participado en varios congresos científicos tanto nacionales como internacionales sobre dicha temática.
Bibliographische Angaben
- 2016, 1. Auflage, 239 Seiten, Spanisch
- Herausgegeben: Elena Cano García, Maite Fernández-Ferrer
- Verlag: Ediciones Octaedro
- ISBN-10: 8499218288
- ISBN-13: 9788499218281
- Erscheinungsdatum: 24.10.2016
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 1.46 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Spanisch
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