Evaluating e-Learning (PDF)
Guiding Research and Practice
(Sprache: Englisch)
Written for educators who feel ill-prepared when required to evaluate e-learning initiatives, Evaluating e-Learning offers step-by-step guidance for conducting an evaluation plan of e-learning technologies.
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Evaluating e-Learning (PDF)“
Written for educators who feel ill-prepared when required to evaluate e-learning initiatives, Evaluating e-Learning offers step-by-step guidance for conducting an evaluation plan of e-learning technologies.
Autoren-Porträt von Rob Phillips, Carmel McNaught, Gregor Kennedy
Rob Phillips is Associate Professor in the Educational Development Centre at Murdoch University, Australia.Carmel McNaught is the Director and Chair Professor in the Centre for Learning Enhancement And Research (CLEAR) at The Chinese University of Hong Kong.
Gregor Kennedy is Director of e-Learning and Associate Professor of Educational Technology in the Centre for the Study of Higher Education at The University of Melbourne. His current work involves leading the university's strategy in technology-enhanced learning and teaching, supporting staff in the use of learning technologies, and undertaking research in the area of e-Learning. He has a background in psychology and has spent the past 15 years conducting and overseeing research and development in educational technology in higher education.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Rob Phillips , Carmel McNaught , Gregor Kennedy
- 2012, 240 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 113669952X
- ISBN-13: 9781136699528
- Erscheinungsdatum: 22.03.2012
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 2.47 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
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