Förderung von selbstreguliertem Lernen an Hochschulen (PDF)
Eine Handreichung für Lehrende
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,0, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Projekt: Design und Evaluation von Lernumgebungen, Sprache:...
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Produktinformationen zu „Förderung von selbstreguliertem Lernen an Hochschulen (PDF)“
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,0, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Projekt: Design und Evaluation von Lernumgebungen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Handreichung soll Dozierende bei der Planung ihrer Lehrveranstaltung unter die Arme greifen und gleichzeitig die Lehrveranstaltung so gestalten, dass selbstreguliertes Lernen auf Seiten der Studierenden gefördert wird.
Bibliographische Angaben
- Autor: Catherine Braun
- 2016, 1. Auflage, 47 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3668326517
- ISBN-13: 9783668326514
- Erscheinungsdatum: 24.10.2016
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 1.34 MB
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