Formação Continuada de Professores em Informática da Educação no Brasil e no Chile (ePub)
análise de dois casos
(Sprache: Portugiesisch)
Este livro é fruto de uma pesquisa teórica e prática de formação e de capacitação continuada de professores de Informática da Educação no Brasil e no Chile. Do ponto de vista metodológico, o estudo é importante porque pode ajudar muitos pesquisadores...
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Produktinformationen zu „Formação Continuada de Professores em Informática da Educação no Brasil e no Chile (ePub)“
Este livro é fruto de uma pesquisa teórica e prática de formação e de capacitação continuada de professores de Informática da Educação no Brasil e no Chile. Do ponto de vista metodológico, o estudo é importante porque pode ajudar muitos pesquisadores iniciantes a entender como é possível organizar uma estrutura metodológica de pesquisa capaz de inspirá-los na elaboração e no desenvolvimento de suas pesquisas de campo e de revisão de literatura. Além disso, este livro pode auxiliar os pesquisadores iniciantes a realizar uma melhor triangulação entre o referencial teórico, a pesquisa de campo e as discussões levantadas pelos pesquisadores. Entre os achados do estudo, destacamos aqueles que podem ajudar a projetar um currículo de formação continuada de professores, oferecido a professores/alunos, para que esses possam levar a Informática da Educação para as escolas, bem como para ajudá-los a se predisporem a construir projetos de Informática da Educação capazes de repercutir positivamente em toda a comunidade escolar, mesmo em meio a muitas contradições. Ou seja, reconhecemos que os projetos de Informática aqui analisados encontraram muitas dificuldades, resistências e contradições ao longo de todo o processo de implantação da Informática da Educação e que essas foram questionadas e superadas por meio de reuniões pedagógicas, diálogos entre pares e até mesmo grupos de estudo, entre outras maneiras de se abordar essa temática.
Autoren-Porträt von Miguel Alfredo Orth
MIGUEL ALFREDO ORTHPossui doutorado em Informática da Educação pela UFRGS; Mestrado em Educação e as TIC também na UFRGS e licenciatura em Estudos Sociais - Habilitação plena em História no Unilasalle. Coordena o Grupo de Pesquisa FORPRATIC e trabalhou no ensino e na pesquisa, em nível de graduação e pós-graduação. Nesses níveis de ensino, trabalhou em temáticas como: Formação de Professores, Informática da Educação, Políticas Educacionais, Fundamentos da Educação, Metodologia da Pesquisa e História da Educação.
Bibliographische Angaben
- Autor: Miguel Alfredo Orth
- Altersempfehlung: 7 - 99 Jahre
- 2022, 1. Auflage, 178 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Editora CRV
- ISBN-10: 6525136601
- ISBN-13: 9786525136608
- Erscheinungsdatum: 06.12.2022
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 1.95 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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