Formação de professores em argumentação (ePub)
o uso da robótica como caminho para a alfabetização científica
(Sprache: Portugiesisch)
Ao longo dos últimos anos, é visível que o cenário educacional tem sido objeto de atualizações e modificações no processo de ensino. Esse movimento busca contemplar aspectos didáticos e metodológicos inovadores, capazes de atender às necessidades da...
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Produktinformationen zu „Formação de professores em argumentação (ePub)“
Ao longo dos últimos anos, é visível que o cenário educacional tem sido objeto de atualizações e modificações no processo de ensino. Esse movimento busca contemplar aspectos didáticos e metodológicos inovadores, capazes de atender às necessidades da modernidade. Neste livro, sinalizamos a importância da construção de um ambiente favorável para o desenvolvimento exploratório na sala de aula, que permita estimular a aprendizagem dos estudantes e ao professor diagnosticar as necessidades deles por meio de um processo dialógico. Diante disso, o objetivo central da pesquisa foi analisar o impacto que a capacitação das ações discursivas nos planos pragmático, argumentativo e epistêmico teria em tornar o professor capaz de manejar a argumentação em sala de aula utilizando a robótica, facilitando assim a construção do conhecimento científico dos seus alunos.
Bibliographische Angaben
- Autor: Jéssica de Andrade Silva
- 2022, 120 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Editora Dialética
- ISBN-10: 6525224594
- ISBN-13: 9786525224596
- Erscheinungsdatum: 07.03.2022
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 3.70 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
Kopierschutz
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