Gefühl und Mitgefühl von Kindern begleiten und fördern (PDF)
Eine Handreichung zur Umsetzung des Orientierungsplans für Kindertageseinrichtungen in Baden-Württemberg
Die Handreichung stellt zentrale Qualitätsmerkmale vor, die für das Erkennen, Verstehen und Begleiten der kindlichen Emotionsentwicklung und -regulation wesentlich sind. Es werden dabei auch Möglichkeiten zur feinfühligen Begleitung von Empathie und...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Gefühl und Mitgefühl von Kindern begleiten und fördern (PDF)“
Die Handreichung stellt zentrale Qualitätsmerkmale vor, die für das Erkennen, Verstehen und Begleiten der kindlichen Emotionsentwicklung und -regulation wesentlich sind. Es werden dabei auch Möglichkeiten zur feinfühligen Begleitung von Empathie und prosozialem Verhalten beschrieben und konkrete Anwendungsbeispiele aus der Praxis aufgezeigt. Die Handreichung ist ebenso theoretisch fundiert wie anwendungsbezogen und dient der Unterstützung einer gefühlsbewussten pädagogischen Praxis in Kindertageseinrichtungen.
Autoren-Porträt von Dörte Weltzien, Klaus Fröhlich-Gildhoff, Maike Rönnau-Böse, Michael Wünsche
Dörte Weltzien ist Professorin der Pädagogik für frühe Kindheit an der Evangelischen Hochschule in Freiburg im Breisgau.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Dörte Weltzien , Klaus Fröhlich-Gildhoff , Maike Rönnau-Böse , Michael Wünsche
- 2017, 1. Auflage, 144 Seiten, Deutsch
- Verlag: HERDER VERLAG GMBH
- ISBN-10: 345180865X
- ISBN-13: 9783451808654
- Erscheinungsdatum: 25.01.2017
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 1.92 MB
- Ohne Kopierschutz
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