Gender-Rhetorik (PDF)

Zarah
De Luca-Hellwig schließt in ihrem Buch eine wesentliche
Forschungslücke im Bereich der Gender-Rhetorik, indem sie die
Heterogenität der Geschlechtsklassen in Bezug auf die Verwendung
performativer, argumentativer oder stilistischer Mittel belegt.
Zugleich geht sie der Frage nach, woher der im Alltagsverständnis
unumstößlich verankerte Glauben an die Geschlechterdifferenz
herrührt. Durch die Prüfung bestehender theoretischer Konzepte
mittels empirischer Untersuchungen gelangt die Autorin zu dem
Schluss, dass Geschlechtsstereotype primär adressatenseitig
(re-)produziert und perpetuiert werden.

Der
Inhalt

• Genderforschungsüberblick

  
  

• Explorative
  empirische Untersuchung von Videoaufnahmen nach dem Mixed Methods
  Prinzip sowie Analyse flankierender Fragebögen

  
  

• Untersuchung
  von Vorurteilsstrukturen zu "Männlichkeit" und "Weiblichkeit"
  
  

  
  

• Identifikation
  geschlechtsklassentypischer rhetorischer Strategie-Cluster und
  Wahrnehmungsraster

  
  

Die
Zielgruppen

• Dozierende
  und Studierende in den Fachbereichen Rhetorik und
  Kommunikationswissenschaften, Gender Studies, Diversitätsforschung

  
  

• Gender
  Mainstreaming-Verantwortliche, Gleichstellungsbeauftragte
  

  
  
  
  
  
  

Die
Autorin

Zarah
De Luca-Hellwig arbeitet im Bereich Consulting als Change Managerin
und betreut Großkunden zu strategischer Kommunikation in
Veränderungsprozessen. Ihre wissenschaftlichen Schwerpunkte liegen
im Bereich Rhetorik und Genderforschung.