Integrating Multilingual Students into College Classrooms (ePub)

Name: Integrating Multilingual Students into College Classrooms
Brand: Channel View Publications
SKU: 53886468
Price: 27.30 EUR
Availability: OnlineOnly

Practical Advice for Faculty (Sprache: Englisch)

Autoren: Johnnie Johnson Hafernik , Fredel M. Wiant

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Integrating Multilingual Students into College Classrooms, Johnnie Johnson Hafernik, Fredel M. Wiant

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Produktinformationen zu „Integrating Multilingual Students into College Classrooms (ePub)“

Today more and more ethnically, culturally, and linguistically diverse students enroll in our college and university courses. These diverse, multilingual students enrich our campuses and at the same time present challenges. Who are these students? What skills do these diverse students need to be successful in college? How can faculty help them succeed? For faculty in all disciplines seeking answers to these questions, this is an essential book. This text provides practical advice on how to assist these students with academic tasks and how to help them to succeed in the academy.

Autoren-Porträt von Johnnie Johnson Hafernik, Fredel M. Wiant

Johnnie Johnson Hafernik is professor in the Department of Rhetoric and Language at the University of San Francisco. Her research interests include applied linguistics, English for Academic Purposes (EAP), curriculum design, and issues of ethics and social justice in language education. She is the co-author of two books: Dilemmas in Teaching English to Speakers of Other Languages: 40 Cases with Dorothy S. Messerschmitt and Ethical Issues for ESL Faculty: Social Justice in Practice with Dorothy S. Messerschmitt and Stephanie Vandrick.

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Bibliographische Angaben

Autoren: Johnnie Johnson Hafernik , Fredel M. Wiant
2012, 184 Seiten, Englisch
Verlag: Channel View Publications
ISBN-10: 1847698220
ISBN-13: 9781847698223
Erscheinungsdatum: 25.10.2012

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eBook Informationen

Dateiformat: ePub
Größe: 1.54 MB
Mit Kopierschutz

Sprache:

Englisch

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