Interkulturelle Kompetenz für die öffentliche Verwaltung / Leitfaden für die Bildungspraxis Bd.35 (PDF)
Der Leitfaden stellt vor, wie Behörden Weiterbildungsmaßnahmen in interkultureller Kompetenz kostengünstig planen und durchführen können. Das Trainingskonzept ist als Blended-Learning-Arrangement konzipiert und auf die besonderen Bedürfnisse der...
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Produktinformationen zu „Interkulturelle Kompetenz für die öffentliche Verwaltung / Leitfaden für die Bildungspraxis Bd.35 (PDF)“
Der Leitfaden stellt vor, wie Behörden Weiterbildungsmaßnahmen in interkultureller Kompetenz kostengünstig planen und durchführen können. Das Trainingskonzept ist als Blended-Learning-Arrangement konzipiert und auf die besonderen Bedürfnisse der öffentlichen Verwaltung zugeschnitten. Damit verabschiedet sich die Handreichung von der bisherigen Praxis, Weiterbildungsmaßnahmen in reiner Präsenzform durchzuführen.
Erstmalig beschreibt der Leitfaden die Kombinationen vom Lernen im Internet mit Präsenztraining und Teletutoring.
Behörden können interkulturelle Kompetenz mit diesem Blended-Learning-Arrangement kostengünstig, zielgruppen- und aufgabenspezifisch und für eine Vielzahl von Mitarbeitern anbieten.
Erstmalig beschreibt der Leitfaden die Kombinationen vom Lernen im Internet mit Präsenztraining und Teletutoring.
Behörden können interkulturelle Kompetenz mit diesem Blended-Learning-Arrangement kostengünstig, zielgruppen- und aufgabenspezifisch und für eine Vielzahl von Mitarbeitern anbieten.
Autoren-Porträt von Peter Raiser, Bernhard Ufholz
Peter Raiser ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb). Bernhard Ufholz ist Projektleiter bei der bfz Bildungsforschung.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Peter Raiser , Bernhard Ufholz
- 1949, 1. Auflage, 32 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: Eckart Severing, Herbert Loebe
- Verlag: wbv Media GmbH
- ISBN-10: 3763944591
- ISBN-13: 9783763944590
- Erscheinungsdatum: 31.12.1949
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
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