Learning with Computers (PDF)
Analysing Productive Interactions
(Sprache: Englisch)
A collection of essays by leading researchers which examine computer-based learning, and the often positive affects which result from peer interaction and collaborative activities.
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Learning with Computers (PDF)“
A collection of essays by leading researchers which examine computer-based learning, and the often positive affects which result from peer interaction and collaborative activities.
Autoren-Porträt
Karen Littleton is a Lecturer in Psychology at The Open University. Her previous publications include Cultural Worlds of Early Childhood (1998), Learning Relationships in the Classroom (1998), Making Sense of Social Development (1998) (all edited with Martin Woodhead and Dorothy Faulkner)., Paul Light is Pro-Vice Chancellor at Bournemouth University. His previous publications include Learning to Think (1991) (edited with Sue Sheldon and Martin Woodhead) and Growing up in a Changing Society (1991) and Becoming a Person (1991) edited with Martin Woodhead and Ronnie Carr.
Bibliographische Angaben
- 2002, 215 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Paul Light, Karen Littleton
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1134764723
- ISBN-13: 9781134764723
- Erscheinungsdatum: 11.09.2002
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 3.61 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
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