Lebendiges Lernen auf Basis der Themenzentrierten Interaktion (eBook / ePub)

Ein didaktisches Konzept für die Weiterbildung von Langzeitarbeitslosen

Svenja Streckel

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Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Christian-Albrechts-Universität Kiel (Institut für Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Arbeitslosigkeit gehört...

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