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Motivation als Faktor selbstregulierten Lernens. Motivationsprobleme und Motivationsüberprüfung (PDF)

 
 
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Fachbuch aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,7, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Motivation gilt als entscheidender Aspekt für das selbstregulierte Lernen. Dieses ist wiederum wichtig, um sich...
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Kommentar zu "Motivation als Faktor selbstregulierten Lernens. Motivationsprobleme und Motivationsüberprüfung"
 
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