Pädagogisch-therapeutische Arbeit mit Kindern in der Erziehungsberatung (PDF)
Am Beispiel der therapeutischen Angstbewältigung eines Mädchens
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Familienerziehung, Note: bestanden, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Veranstaltung: Erziehungsberatung, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein wichtiger Punkt für die pädagogisch-therapeutische...
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Produktinformationen zu „Pädagogisch-therapeutische Arbeit mit Kindern in der Erziehungsberatung (PDF)“
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Familienerziehung, Note: bestanden, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Veranstaltung: Erziehungsberatung, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein wichtiger Punkt für die pädagogisch-therapeutische Arbeit mit Familien in der Erziehungsberatung ist sowohl die Förderung, als auch die positive und gesundheitliche Entwicklung von Kindern.
In der vorliegenden Arbeit wird dieses Thema anhand von therapeutischer Angstbewältigung eines achteinhalbjährigen Mädchens mit praktischem Beispiel untersucht. Es wird gezeigt, welche Rolle pädagogisch-therapeutische Arbeit der Erziehungsberaterin für das achtjährige Kind Tina bei der Diagnostik und Therapie spielt. Dazu wird die Geschichte von Gerda Cramer-Bochow: "Tina schwimmt sich frei. Therapeutische Angstbewältigung" zur Beobachtung herangezogen und analysiert. Zuerst wird der Angstbegriff definiert, danach wird versucht, die Vorgeschichte und familiäre Ansätze zu erarbeiten. Zentrale Themen sind symbiotische Beziehung zwischen Mutter und Kind, Entwicklung des Kindes, Fallgeschichte und Beratungs-/Therapieanlass. Es folgt eine Diagnostik und eine Zielsetzung; die therapeutische Angstbewältigung wird mit Hilfe der Erziehungsberaterin hervorgehoben, und es wird gezeigt, wie zentrale Forderungen des Leitbildes einer Beratungsstelle umgesetzt werden. Abschließend werden die wichtigsten Ergebnisse der Arbeit zusammengefasst.
In der vorliegenden Arbeit wird dieses Thema anhand von therapeutischer Angstbewältigung eines achteinhalbjährigen Mädchens mit praktischem Beispiel untersucht. Es wird gezeigt, welche Rolle pädagogisch-therapeutische Arbeit der Erziehungsberaterin für das achtjährige Kind Tina bei der Diagnostik und Therapie spielt. Dazu wird die Geschichte von Gerda Cramer-Bochow: "Tina schwimmt sich frei. Therapeutische Angstbewältigung" zur Beobachtung herangezogen und analysiert. Zuerst wird der Angstbegriff definiert, danach wird versucht, die Vorgeschichte und familiäre Ansätze zu erarbeiten. Zentrale Themen sind symbiotische Beziehung zwischen Mutter und Kind, Entwicklung des Kindes, Fallgeschichte und Beratungs-/Therapieanlass. Es folgt eine Diagnostik und eine Zielsetzung; die therapeutische Angstbewältigung wird mit Hilfe der Erziehungsberaterin hervorgehoben, und es wird gezeigt, wie zentrale Forderungen des Leitbildes einer Beratungsstelle umgesetzt werden. Abschließend werden die wichtigsten Ergebnisse der Arbeit zusammengefasst.
Autoren-Porträt von Nona Mamiseishvili
Lebenslauf Name: Nona Mamiseishvili
Geburtsdatum: 31 März 1974
Geburtsort: Kutaissi, Georgien
Familienstand: verheiratet
Staatsangehörigkeit: Georgisch
Beruflicher Werdegang
2019 -- 2021 Nachhilfelehrerin(Schülerhilfe Leimen)
2013-2016 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Ilia-Uni in Tbilissi
Buchautorin(Phonosemantische Wörter)
2002 Einreise nach Deutschland und Integrationsphase
1997-1998 Lehrerin an der Zeretheli-Universitet in Kutaissi
Ausbildung
13.11.2001 Promotion (Dr., Allgemeine Sprachwissenschaft)
1997-2000 Studium - Sprachwissenschaftliches Institut
1992-1997 Studium an der Zereteli-Universität in Kutaissi
Schulbildung
1980-1991 Mittelschule in Geguti, Georgien
Sonstige Kenntnisse & Fähigkeiten
° Gute Deutschkenntnisse
° Russisch
°Englisch ausbaufähig in Wort und Schrift
PC-Kenntnisse
° Microsoft Office(Word)
°10-Finger-Schreiben
Bibliographische Angaben
- Autor: Nona Mamiseishvili
- 2017, 17 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 366854025X
- ISBN-13: 9783668540255
- Erscheinungsdatum: 02.10.2017
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