Pedagogia da aventura (ePub)
Os esportes radicais, de aventura e de ação na escola
(Sprache: Portugiesisch)
Esse livro é o resultado do trabalho de professores de
Educação Física na tentativa de responder algumas questões
comuns à maioria dos profissionais da área escolar. Como tornar
as aulas de Educação Física escolar prazerosas e agradáveis
aos alunos?...
Educação Física na tentativa de responder algumas questões
comuns à maioria dos profissionais da área escolar. Como tornar
as aulas de Educação Física escolar prazerosas e agradáveis
aos alunos?...
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Produktinformationen zu „Pedagogia da aventura (ePub)“
Esse livro é o resultado do trabalho de professores de
Educação Física na tentativa de responder algumas questões
comuns à maioria dos profissionais da área escolar. Como tornar
as aulas de Educação Física escolar prazerosas e agradáveis
aos alunos? Como contextualizar os conteúdos da Educação
Física com as mudanças e transformações, tão velozes,
da sociedade atual? Como aproximar a Educação Física dos
requisitos: desafio, emoção, intuição e sensação? Como preparar
as crianças e jovens para um mundo de incertezas que
nos cercam? Como aprender a conviver com o meio ambiente,
preservando-o, em uma aula de Educação Física?
Talvez essas perguntas possam ser respondidas nas aulas
de Educação Física com conteúdos tradicionais, como os
jogos, as corridas, as ginásticas e outras atividades recreativas
ou competitivas. Se não são, talvez seja o caso do professor
buscar na sua prática educacional os motivos para essa distância
entre o que ensina e o que o aluno espera aprender.
Acreditamos que o fato dos esportes radicais lidarem com a
imprevisibilidade, o perigo, o desconhecido, a vertigem e as
proezas heroicas, pode propiciar um ambiente muito rico para
que habilidades, capacidades, comportamentos e compreensões
sejam desenvolvidas em nossos alunos. Assim seguiremos
às montanhas, aos rios, aos céus e às ruas para procurar respostas
em concordância com uma Educação Física contextualizada
com o novo milênio.
Educação Física na tentativa de responder algumas questões
comuns à maioria dos profissionais da área escolar. Como tornar
as aulas de Educação Física escolar prazerosas e agradáveis
aos alunos? Como contextualizar os conteúdos da Educação
Física com as mudanças e transformações, tão velozes,
da sociedade atual? Como aproximar a Educação Física dos
requisitos: desafio, emoção, intuição e sensação? Como preparar
as crianças e jovens para um mundo de incertezas que
nos cercam? Como aprender a conviver com o meio ambiente,
preservando-o, em uma aula de Educação Física?
Talvez essas perguntas possam ser respondidas nas aulas
de Educação Física com conteúdos tradicionais, como os
jogos, as corridas, as ginásticas e outras atividades recreativas
ou competitivas. Se não são, talvez seja o caso do professor
buscar na sua prática educacional os motivos para essa distância
entre o que ensina e o que o aluno espera aprender.
Acreditamos que o fato dos esportes radicais lidarem com a
imprevisibilidade, o perigo, o desconhecido, a vertigem e as
proezas heroicas, pode propiciar um ambiente muito rico para
que habilidades, capacidades, comportamentos e compreensões
sejam desenvolvidas em nossos alunos. Assim seguiremos
às montanhas, aos rios, aos céus e às ruas para procurar respostas
em concordância com uma Educação Física contextualizada
com o novo milênio.
Autoren-Porträt von Dimitri Wuo Pereira, Igor Armbrust
DIMITRI WUO PEREIRA. Doutor em Educação.
. Mestre em Educação Física.
. Licenciado em Educação Física.
. Professor no ensino básico e superior.
. Pesquisador do tema da Aventura na Educação Física.
. Proprietário da Top Escalada em Jundiaí - SP.
IGOR ARMBRUST
.Mestre em Educação Física.
.Especialista em Ciências Aplicadas aos Esportes de Prancha.
.Graduado em Educação Física pela UNINOVE.
.Convidado do Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, Brasil.
.Estuda e desenvolve projetos de esportes radicais em escolas e Universidades desde 2005.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Dimitri Wuo Pereira , Igor Armbrust
- 2023, Revisada, 176 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Fontoura Editora
- ISBN-10: 6588054130
- ISBN-13: 9786588054130
- Erscheinungsdatum: 10.03.2023
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 15 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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