Posttraditionale Vergemeinschaftungsformen. Eine Analyse anhand des Fallbeispiels der Jugendszene-Graffiti (PDF)

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Soziologie - Medien, Kunst, Musik, Note: 1,7, Universität Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit möchte ich mich insbesondere mit der Jugendszene Graffiti
beschäftigen und die Geschichte, die Einstellungen und die Strukturen innerhalb der
Szene näher beleuchten. Wie in vielen anderen Szenen besteht die Freizeit der
Jugendlichen aus vielen szenebezogenen Aktivitäten, die einen großen Platz im Leben
der Jugendlichen einnehmen. Insbesondere gehe ich auf die Graffiti-Szene in der
brandenburgische Landeshauptstadt Potsdam ein, da die Ambitionen der heutigen
jungen deutschen Sprayer ganz anders zu sein scheinen, als die der amerikanischen
Sprayer in den frühen 70er Jahren. Die Gedanken und Gefühle der jungen Graffiteure
sollen ebenfalls zum Vorschein kommen und das genaue Bild einer Jugendszene in einer
bestimmten Stadt vorgestellt werden. Dabei stütze ich mich auf die Aussagen eines
jungen Potsdamer Sprayers, der unter dem Synonym 'der Ehrgeizige' auftritt. Was für
Intentionen und Motivationen stecken hinter dieser Szene und inwieweit beeinflusst die
Szene das alltägliche Leben?
Ich möchte versuchen Fragen wie diese zu beantworten und die Jugendszene Graffiti
vorzustellen. Dabei werde ich jedoch von den Kunststilen der ,Street Art', des ,Urban
Style' und den ,künstlerischen Graffiti Aufträgen' Abstand nehmen und meinen Fokus ,nur' auf die Jugendszene legen. Ein entscheidender Vorteil dieser Differenzierung ist,
dass es möglich ist, einen Einblick in typisierbare, kleinere, soziale Lebenswelten zu
geben und den Versuch zu unterlassen Jugendkulturen miteinander zu vergleichen.
Aufgrund der rasanten Veränderung und Weiterentwicklung von Szene -Trends beziehe
ich mich ebenfalls auf Informationen aus dem Internetportal der Seite
,www.jugendszenen.com'. Dadurch möchte ich die Aktualität meiner Arbeit sichern und
mit den neusten Fakten sowie Statistiken der Jugendszene - Forschung arbeiten.