Psychodiagnostik des Asperger Syndrom im Kindes und Jugendalter (PDF)
Auffälligkeiten und Ableitungen zur Prävalenz
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Psychologie - Diagnostik, Note: 1,7, Humboldt-Universität zu Berlin (Rehabilitationspsychologie), Veranstaltung: Diagnostik, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis
Zusammenfassung 5
Abstract...
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Produktinformationen zu „Psychodiagnostik des Asperger Syndrom im Kindes und Jugendalter (PDF)“
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Psychologie - Diagnostik, Note: 1,7, Humboldt-Universität zu Berlin (Rehabilitationspsychologie), Veranstaltung: Diagnostik, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis
Zusammenfassung 5
Abstract 6
Einführung 7
Zur Geschichte der Entstehung des Asperger Syndrom 9
Definition, Prävalenz und Besonderheiten zur Erfassung 11
des Asperger Syndrom
Merkmale zur Definition 11
Variable Prävalenz 13
Besonderheiten zur Erfassung des Asperger Syndrom 16
Andere tiefgreifende Entwicklungsstörungen - Differentialdiagnosen zum
Asperger Syndrom nach ICD-10: (F84.0, F84.1, F84.2, F84.3 & F84.8/9) 17
Dimension der Beeinträchtigungen im autistischen Spektrum 18
Tiefgreifende Entwicklungsstörungen nach ICD-10 20
Frühkindlicher Autismus (F84.0) 21
Der atypische Autismus (F84.1) 23
Das Rett-Syndrom (F84.2) 24
Die desintegrative Störung des Kindesalters (F84.3) 24
Die überaktive Störung mit Intelligenzminderung und 24
Bewegungsstereotypien (F84.4) 24
Sonstige tiefgreifende Entwicklungsstörungen (F 84.8/9) 25
Screeningverfahren zur Risikoabwägung 26
Australian Scale of Asperger Syndrome (ASAS) 27
Psychometrische Eigenschaften & Gütekriterien der deutschen Übersetzung 28
Bewertung 29
Marburger Beurteilungsskala für das Asperger Syndrom 30
Psychometrische Eigenschaften & Gütekriterien 30
Bewertung 31Asperger Syndrom 4
Fragebogen für soziale Kommunikation (FSK) 32
Psychometrische Eigenschaften & Gütekriterien 33
Bewertung 34
Diagnostische Kernkriterien 35
Diagnosekriterien nach ICD - 10 37
Diagnosekriterien nach DSM- IV 40
Diagnosekriterien nach Pater Szatmari 42
Diagnosekriterien nach Gillberg und Gillberg 43
Gegenüberstellung und Ableitungen zu den vier Diagnostiksystemen 45
Inhaltlicher Vergleich der vier Kriteriensätze im Hinblick auf eine diagnostische
Zuteilung 49
Standardisierte Testdiagnostik 52
Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS) 52
Psychometrische Eigenschaften der deutschsprachigen Fassung des 53
Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS) 53
Diagnostisches Interview für Autismus - Revidiert (ADI-R) 55
Psychometrische Eigenschaften 55
Fazit und Ausblick 56
Literaturverzeichnis 58
Abbildungsverzeichnis 62
Anhang 63
Zusammenfassung 5
Abstract 6
Einführung 7
Zur Geschichte der Entstehung des Asperger Syndrom 9
Definition, Prävalenz und Besonderheiten zur Erfassung 11
des Asperger Syndrom
Merkmale zur Definition 11
Variable Prävalenz 13
Besonderheiten zur Erfassung des Asperger Syndrom 16
Andere tiefgreifende Entwicklungsstörungen - Differentialdiagnosen zum
Asperger Syndrom nach ICD-10: (F84.0, F84.1, F84.2, F84.3 & F84.8/9) 17
Dimension der Beeinträchtigungen im autistischen Spektrum 18
Tiefgreifende Entwicklungsstörungen nach ICD-10 20
Frühkindlicher Autismus (F84.0) 21
Der atypische Autismus (F84.1) 23
Das Rett-Syndrom (F84.2) 24
Die desintegrative Störung des Kindesalters (F84.3) 24
Die überaktive Störung mit Intelligenzminderung und 24
Bewegungsstereotypien (F84.4) 24
Sonstige tiefgreifende Entwicklungsstörungen (F 84.8/9) 25
Screeningverfahren zur Risikoabwägung 26
Australian Scale of Asperger Syndrome (ASAS) 27
Psychometrische Eigenschaften & Gütekriterien der deutschen Übersetzung 28
Bewertung 29
Marburger Beurteilungsskala für das Asperger Syndrom 30
Psychometrische Eigenschaften & Gütekriterien 30
Bewertung 31Asperger Syndrom 4
Fragebogen für soziale Kommunikation (FSK) 32
Psychometrische Eigenschaften & Gütekriterien 33
Bewertung 34
Diagnostische Kernkriterien 35
Diagnosekriterien nach ICD - 10 37
Diagnosekriterien nach DSM- IV 40
Diagnosekriterien nach Pater Szatmari 42
Diagnosekriterien nach Gillberg und Gillberg 43
Gegenüberstellung und Ableitungen zu den vier Diagnostiksystemen 45
Inhaltlicher Vergleich der vier Kriteriensätze im Hinblick auf eine diagnostische
Zuteilung 49
Standardisierte Testdiagnostik 52
Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS) 52
Psychometrische Eigenschaften der deutschsprachigen Fassung des 53
Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS) 53
Diagnostisches Interview für Autismus - Revidiert (ADI-R) 55
Psychometrische Eigenschaften 55
Fazit und Ausblick 56
Literaturverzeichnis 58
Abbildungsverzeichnis 62
Anhang 63
Bibliographische Angaben
- Autor: Jens Burmeister
- 2019, 63 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3668867631
- ISBN-13: 9783668867635
- Erscheinungsdatum: 18.01.2019
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
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