Quanta ciência há no ensino de ciências (ePub)

Antonio Carlos Pavão, com formação em Química pela Universidade de São Paulo (graduação, mestrado e doutorado), é professor na Universidade Federal de Pernambuco desde 1979. Pesquisador do CNPq, atua principalmente com química quântica computacional em áreas como magnetismo, catálise, supercondutividade, carcinogênese química e química de quarks. Também desenvolve um intenso trabalho em educação e divulgação científica. Desde 1995 é diretor do Espaço Ciência, o museu de ciência do Governo do Estado de Pernambuco. É presidente da ABCMC - Associação Brasileira de Centros e Museus de Ciência, membro da Academia Pernambucana de Ciências, Coordenador de Ciências do PNLD - Programa Nacional do Livro Didático do MEC e membro do Conselho Técnico-científico da Educação Básica da CAPES, dentre outros.

Denise de Freitas é licenciada e bacharel em Ciências Biológicas pela F. F. C. L. Barão de Mauá de Ribeirão Preto. Especialista em Ensino de Ciências pela UNICAMP. Mestra em Educação pela UFSCar. Doutora em Educação pela USP com pós-doutoramento pela Universidade de Lisboa - Portugal. É professora associada na UFSCar e assessora do setor de Biologia do Centro de Divulgação Científico e Cultural USP-SC. As pesquisas desenvolvidas no campo da Educação centram-se nas subáreas: i) formação de professores de Ciências; ii) processos de ensino e aprendizagem; iii) ensino de Ciências e Biologia; iv) educação ambiental com ênfase na formação de professores e ambientalização curricular.

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