Reconceptualizing Curriculum, Literacy, and Learning for School-Age Mothers (PDF)
Reconceptualizing Curriculum, Literacy, and Learning for School-Age Mothers offers a portrait of classroom literacy practices and learning opportunities that are provided for school-age mothers in two different schools.
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Reconceptualizing Curriculum, Literacy, and Learning for School-Age Mothers offers a portrait of classroom literacy practices and learning opportunities that are provided for school-age mothers in two different schools.
Heidi L. Hallman is a Professor of Curriculum and Teaching at the University of Kansas, USA.
Abigail P. Kindelsperger received a Ph.D. in Curriculum & Instruction (2016) from the University of Illinois at Chicago, USA.
- Autoren: Heidi Hallman , Abigail Kindelsperger
- 2018, 1. Auflage, 146 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1351205501
- ISBN-13: 9781351205504
- Erscheinungsdatum: 09.10.2018
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