Regenerative Energietechnik (PDF)
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Die Energiewirtschaft wird unter Berücksichtigung der Aspekte Versorgungssicherheit, Wirtschaftlichkeit sowie Klima- und Umweltschutz in den nächsten Jahrzehnten durch umfassende Veränderungen geprägt sein. Dieses Lehrbuch beschreibt Grundlagen ausgewählter Technologien zur Nutzung regenerativer Energiequellen, denen global langfristig das größte Potenzial eingeräumt wird. Den Schwerpunkt bildet die Umwandlung der Solarstrahlung und der Windenergie. Beide Technologien stellen unverzichtbare Bestandteile einer nachhaltigen Energieversorgung dar. Weiterhin werden die Erzeugung, die Speicherung und der Transport von Wasserstoff sowie Bauarten und Anwendungen von Brennstoffzellen erläutert. Beispielaufgaben und Übungen erleichtern und vertiefen das Verständnis.
Der Inhalt
Bewertung und Vergleich von Energiesystemen - Nutzung der Solarstrahlung (Solarthermie, Photovoltaik, Solarthermische Kraftwerke) - Nutzung der Windenergie - Erzeugung, Speicherung und Transport von Wasserstoff - Brennstoffzellen - Ausblick
Die Zielgruppen
Studierende der Energie- und Umwelttechnik und des Maschinenbaus in Bachelor- und Masterstudiengängen an Hochschulen Studierende und Dozenten der Ingenierwissenschaften an Universitäten, Praktiker, interessierte Öffentlichkeit
Die Autoren
Prof. Dr.-Ing. Gerhard Reich, Hochschule Augsburg, Fakultät für Maschinenbau
Prof. Dr.-Ing. Marcus Reppich, Hochschule Augsburg, Fakultät für Maschinenbau
Prof. Dr.-Ing. Marcus Reppich, Hochschule Augsburg, Fakultät für Maschinenbau
- Autoren: Gerhard Reich , Marcus Reppich
- 2013, 2013, 241 Seiten, Deutsch
- Verlag: Springer-Verlag GmbH
- ISBN-10: 3834886149
- ISBN-13: 9783834886149
- Erscheinungsdatum: 17.07.2013
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- Dateiformat: PDF
- Größe: 11 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
“Das Lehrbuch bietet einen kompakten Einstieg in die regenerative Energietechnik ... es vermittelt elementare kenntnisse zur Bewertung regenerativer und konventioneller Energieumwandlungstechnologien. Beispielaufgaben und Übungen erleichtern und vertiefen das Verständnis ...“(in: Allgemeines Ministerialblatt, Heft 15, 2013)
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