Research-Informed Teacher Learning (ePub)
Critical Perspectives on Theory, Research and Practice
(Sprache: Englisch)
Research-Informed Teacher Learning explores career-long improvements in knowledge building and the skills required in curriculum reform, transformations in teaching methods, alterations to assessment, and restructurings in school administration and management
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Research-Informed Teacher Learning (ePub)“
Research-Informed Teacher Learning explores career-long improvements in knowledge building and the skills required in curriculum reform, transformations in teaching methods, alterations to assessment, and restructurings in school administration and management
Autoren-Porträt
Lori Beckett is an Adjunct Professor at the Griffith Institute of Educational Research, Australia, and Visiting Professor at the School of Education, Bangor University, Wales. She also works with the Vere Foster Trust, Ireland.
Bibliographische Angaben
- 2020, 1. Auflage, 202 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Lori Beckett
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 0429655126
- ISBN-13: 9780429655128
- Erscheinungsdatum: 07.02.2020
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 2.34 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
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