Social Diversity within Multiliteracies (PDF)
Complexity in Teaching and Learning
(Sprache: Englisch)
Using a multiliteracies theoretical framework highlighting social diversity and multimodality as central in the process of meaning making, this book examines literacy teaching and learning as embedded in cultural, linguistic, racial, sexual, and gendered...
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Produktinformationen zu „Social Diversity within Multiliteracies (PDF)“
Using a multiliteracies theoretical framework highlighting social diversity and multimodality as central in the process of meaning making, this book examines literacy teaching and learning as embedded in cultural, linguistic, racial, sexual, and gendered contexts and explores ways to foster learning and achievement for diverse students in various settings.
Autoren-Porträt
Fenice B. Boyd is Associate Professor, Literacy Education, Graduate School of Education, University at Buffalo, SUNY, USA.Cynthia H. Brock is Lecturer, Literacy Studies, School of Education, University of South Australia, Australia.
Bibliographische Angaben
- 2014, 236 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Fenice B. Boyd, Cynthia H. Brock
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1317693310
- ISBN-13: 9781317693314
- Erscheinungsdatum: 05.12.2014
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 2.68 MB
- Mit Kopierschutz
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Sprache:
Englisch
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