Social Justice in Practice in Education (PDF)
Understanding Tensions and Challenges Through Lived Experiences
(Sprache: Englisch)
Exploring Social Justice in Practice in Education focuses on the tensions and challenges to issues of fairness, social and cognitive justice in the sphere of education.
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Social Justice in Practice in Education (PDF)“
Exploring Social Justice in Practice in Education focuses on the tensions and challenges to issues of fairness, social and cognitive justice in the sphere of education.
Autoren-Porträt
Janice Wearmouth is professor of education and co-director of the Institute for Research in Education, at the University of Bedfordshire, UK.Karen Lindley is a senior lecturer in education at the University of Bedfordshire, UK.
Uvanney Maylor is professor of education and co-director of the Institute for Research in Education, at the University of Bedfordshire, UK.
James Shea is the portfolio leader for all the teacher education courses in the School of Education at the University of Bedfordshire, UK.
Bibliographische Angaben
- 2024, 1. Auflage, 238 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Janice Wearmouth, Karen Lindley, Uvanney Maylor, James Shea
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1040000444
- ISBN-13: 9781040000441
- Erscheinungsdatum: 12.04.2024
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 7.15 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
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