Stationenlernen Geschichte 7/8 Band 2 - inklusiv / Bergedorfer® Lernstationen (PDF)
Französische Revolution 1789/90 - Märzrevolution 1848/49 - Entstehung des Kaiserreichs 1870/71 (7. und 8. Klasse)
Differenziert unterrichten und eigenverantwortlich lernen im Geschichtsunterricht der 7. und 8. Klasse mit ergänzendem Inklusionsmaterial!
Wie können Sie Ihre Schüler für das Fach Geschichte begeistern und Inhalte des Unterrichts nicht nur rein...
Wie können Sie Ihre Schüler für das Fach Geschichte begeistern und Inhalte des Unterrichts nicht nur rein...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Stationenlernen Geschichte 7/8 Band 2 - inklusiv / Bergedorfer® Lernstationen (PDF)“
Differenziert unterrichten und eigenverantwortlich lernen im Geschichtsunterricht der 7. und 8. Klasse mit ergänzendem Inklusionsmaterial!
Wie können Sie Ihre Schüler für das Fach Geschichte begeistern und Inhalte des Unterrichts nicht nur rein kognitiv vermitteln? Wie gehen Sie zudem mit einer sehr leistungsheterogenen Lerngruppe um?
Mit dem
Stationenlernen Inklusionspaketgelingt
moderner Geschichtsunterricht, denn es ermöglicht ALLEN Schülern
eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen. Zur Einführung werden die Methode des Stationenlernens und die praktische Umsetzung im Unterricht kurz erläutert.
An jeweils fünf bis neun Pflicht- sowie zahlreichen Zusatzstationen werden die Schüler an die unterschiedlichen Themen herangeführt. Mittels
kreativer Textarbeit, einer
produktorientierten Ausrichtungund zahlreicher Möglichkeiten zur
Binnendifferenzierunggelingt es Ihnen schnell und einfach, Ihre Schüler zur Mitarbeit zu motivieren.
Besonders praktisch: Als
digitales Zusatzmaterial erhalten Sie das ergänzende Inklusionsmaterial
.
Wie können Sie Ihre Schüler für das Fach Geschichte begeistern und Inhalte des Unterrichts nicht nur rein kognitiv vermitteln? Wie gehen Sie zudem mit einer sehr leistungsheterogenen Lerngruppe um?
Mit dem
Stationenlernen Inklusionspaketgelingt
moderner Geschichtsunterricht, denn es ermöglicht ALLEN Schülern
eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen. Zur Einführung werden die Methode des Stationenlernens und die praktische Umsetzung im Unterricht kurz erläutert.
An jeweils fünf bis neun Pflicht- sowie zahlreichen Zusatzstationen werden die Schüler an die unterschiedlichen Themen herangeführt. Mittels
kreativer Textarbeit, einer
produktorientierten Ausrichtungund zahlreicher Möglichkeiten zur
Binnendifferenzierunggelingt es Ihnen schnell und einfach, Ihre Schüler zur Mitarbeit zu motivieren.
Besonders praktisch: Als
digitales Zusatzmaterial erhalten Sie das ergänzende Inklusionsmaterial
.
Bibliographische Angaben
- Autor: Frank Lauenburg
- 2020, 1. Auflage, 102 Seiten, Deutsch
- Verlag: Persen Verlag
- ISBN-10: 3403503801
- ISBN-13: 9783403503804
- Erscheinungsdatum: 02.01.2020
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 10 MB
- Ohne Kopierschutz
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