Straßenkinder zwischen Revolution und Terror. Kindheit in der Sowietunion (PDF)

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Geschichte Europas - Neueste Geschichte, Europäische Einigung, Note: 1,7, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit einem elementaren Aspekt der sowjetischen Lebensgestaltung, der Kindererziehung. Genauer soll es um den Umgang mit den Straßenkindern innerhalb der Sowjetunion gehen und darum, etwaige Unterschiede zur Gründungszeit unter Wladimir Iljitsch Lenin gegenüber dem späteren Vorgehen zur Zeit Josef Stalins zu untersuchen und zu vergleichen.

In Folge der Oktoberrevolution 1917 formierte sich auf dem Gebiet des zerfallenden Russischen Kaiserreichs die 1922 gegründete Sowjetunion. Diese war de jure eine Räterepublik, wobei de facto die staatliche Gewalt in den Händen einer Einheitspartei, der Kommunistischen Partei Russlands/der Sowjetunion, lag und deren Führung rasch eine totalitäre Herrschaft etablierte.

Beinahe 70 Jahre lang bestimmte so die offiziell nach den kommunistischen Grundsätzen handelnde Führung das Leben unzähliger Menschen im sowjetischen Bundesstaat und unterwarf all seine Bürger jenem höheren Ziel. Wenn wir an diese Zeit zurückdenken, dann kommen uns gleich die großen Führungspersönlichkeiten der Sowjetunion in den Sinn: Lenin, Stalin, Chruschtschow oder Gorbatschow. Insbesondere hierzulande denken wir an den Eisernen Vorhang, den Ostblock, Planwirtschaft, Bespitzelung und den Kalten Krieg, vielleicht sogar Filmstreifen wie James Bond oder Jagd auf Roter Oktober.

Als Grundlage der Betrachtung dienen hierbei die Werke einschlägiger Historiker wie Alan M. Ball, Catriona Kelly, Margaret K. Stolee und Kathleen Beger. Es gibt hierzu einen umfangreichen Katalog an Literatur zu sämtlichen Lebensfacetten innerhalb der Sowjetunion. Insbesondere das renommierte Werk "And Now My Soul is Hardened" von Alan Ball wird hierbei Aufschluss über die Gegebenheiten der 1920er Jahre geben.