Teacher Thinking Twenty Years on (PDF)
Revisiting persisting problems and advances in education
(Sprache: Englisch)
The papers from the first two International Study Association on Teachers and Teaching conferences are presented in this book. They have historical value, marking a change in topic focus and a revolution in research practice.
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Teacher Thinking Twenty Years on (PDF)“
The papers from the first two International Study Association on Teachers and Teaching conferences are presented in this book. They have historical value, marking a change in topic focus and a revolution in research practice.
Bibliographische Angaben
- 2003, 380 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Pam M. Denicolo, Michael Kompf
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1482287307
- ISBN-13: 9781482287301
- Erscheinungsdatum: 01.01.2003
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 1.87 MB
- Mit Kopierschutz
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Sprache:
Englisch
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