Textanalyse. Nutzung im sozialwissenschaftlichen Unterricht (PDF)
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,3, Universität zu Köln (Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät - Institut für Berufs-, Wirtschafts- und Sozialpädagogik), Veranstaltung: Fachdidaktik...
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Produktinformationen zu „Textanalyse. Nutzung im sozialwissenschaftlichen Unterricht (PDF)“
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1,3, Universität zu Köln (Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät - Institut für Berufs-, Wirtschafts- und Sozialpädagogik), Veranstaltung: Fachdidaktik Sozialwissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Textanalyse gehört zu den gängigsten Instrumenten des Unterrichts. Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Theorie und Methodik im Zusammenhang mit dem sozialwissenschaftlichen Unterricht an Schulen. Hierbei werden Herangehenweisen sowie Grundlagen und Voraussetzungen an Beispielen erläutert.
Autoren-Porträt von Andreas J. Moj, Christoph Heidenthal, Corinna Köller, Luisa Schlierf
Absolvent der Germanistik, Sozialwissenschaften sowie der Bildungswissenschaften.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Andreas J. Moj , Christoph Heidenthal , Corinna Köller , Luisa Schlierf
- 2013, 1. Auflage, 33 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3656563616
- ISBN-13: 9783656563617
- Erscheinungsdatum: 23.12.2013
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 0.74 MB
- Ohne Kopierschutz
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