Unterrichtsstunde: Das hockeyspezifische Freilaufen im eigenen Team zur erfolgreichen Düpierung der gegenerischen Mannabwehr (ePub)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schülerinnen und Schüler sollen das Freilaufen im Unihockey als notwendige
Voraussetzung für ein erfolgreiches Zusammenspiel im Team erkennen, indem sie
das fehlende Freilaufen im Team als Ursache für das Misslingen im Zehnerball
benennen.
Die Schülerinnen und Schüler sollen den V-Cut (vgl. Anhang 6) als Aspekt des
allgemeinen Freilaufens beurteilen, indem sie angeben, dass dieser im Richtungsund
Tempowechsel zum ruckartigen Abhängen des unmittelbaren Gegners führt.
Die Schülerinnen und Schüler sollen das sofortige Freilaufen nach dem Abspiel als
weiteren notwendigen Aspekt zum U¿berspielen der gegnerischen Mannabwehr
einordnen, indem sie angeben, dass ein Spieler der nach dem Abspiel stehen bleibt
sich aus dem Spiel herausnimmt und dadurch eine U¿berzahlsituation für den Gegner
schafft.
Die Schülerinnen und Schüler sollen das Freilaufen als Mannschaftsleistung
erkennen, indem sie angeben, dass der ballführende Spieler bei einer sehr guten
Defense freie Räume und Gegenspieler im Blick haben muss, um seinen Mitspielern
Laufmöglichkeiten zum Pass in den freien Raum eröffnen zu können.