Yo hablo, tu escuchas, ella lee, nosotros escribimos / Educación y Pedagogía (PDF)
Una pedagogía compartida
(Sprache: Spanisch)
Este libro es producto de una investigación en el aula y de nuestra experiencia docente durante cinco años en el área de Español del Plan de Nivelación Universitaria (P.N.U.) de la Universidad del Valle. Surge, además, con el propósito de compartir, de...
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Este libro es producto de una investigación en el aula y de nuestra experiencia docente durante cinco años en el área de Español del Plan de Nivelación Universitaria (P.N.U.) de la Universidad del Valle. Surge, además, con el propósito de compartir, de manera quizás abreviada, buena parte de nuestro quehacer pedagógico con nuestros colegas que trabajan en lo que hoy continúa llamándose área de lenguaje en el sistema escolar. Esto lo manifestamos como una posición que difiere de la que concibe el lenguaje, y en particular el Español, como un asunto al margen de las demás áreas del conocimiento.
Los profesores, procedentes de diversas áreas de formación relacionadas con el lenguaje, trabajamos en forma de seminario. Este seminario, impulsado y coordinado durante varios años por Tito Nelson Oviedo, se diseñó con el propósito de dilucidar inquietudes y fomentar discusiones en torno a la enseñanza-aprendizaje del Español y a sus implicaciones teóricas, pedagógicas y metodológicas; es así como en algún momento de este proceso se consideró la posibilidad de llevar a la escritura una muestra significativa del quehacer en las aulas.
Los profesores, procedentes de diversas áreas de formación relacionadas con el lenguaje, trabajamos en forma de seminario. Este seminario, impulsado y coordinado durante varios años por Tito Nelson Oviedo, se diseñó con el propósito de dilucidar inquietudes y fomentar discusiones en torno a la enseñanza-aprendizaje del Español y a sus implicaciones teóricas, pedagógicas y metodológicas; es así como en algún momento de este proceso se consideró la posibilidad de llevar a la escritura una muestra significativa del quehacer en las aulas.
Autoren-Porträt von Tito Nelso Oviedo
Tito Nelson Oviedo: PHD en Lingüística Teórica - Los Ángeles: UCLA. Profesor jubilado de la Universidad del ValleRicardo Salas Moreno:: Licenciado en Lenguas Modernas - Universidad del Valle. Magister en Lingüística y Español - Universidad del Valle
Profesor de la Universidad del Valle
Óscar Wilson Osorio Correa: Licenciado en Literatura - Universidad del Valle. Magister en Literatura Latinoamericana y Colombiana - Universidad del Valle. Profesor de la Universidad del Valle
Alejandro José López Cáceres: Licenciado en Literatura - Universidad del Valle. Magister en Literatura Latinoamericana y Colombiana - Universidad del Valle. Profesor de la Universidad del Valle
Diego Gil Parra: Licenciado en Literatura - Universidad del Valle. Estudios de lengua y literatura españolas - Instituto de Cooperación Iberoamericano: Madrid - España
Catedrático universitario
Milena Mazo Salazar: Licenciado en Literatura - Universidad del Valle. Catedrática universitaria
Amparo Escobar Vásquez: Licenciada en Español - Universidad del Valle. Magister en Educación - Universidad Javeriana. Profesora de educación básica y catedrática universitaria
Martha Jiménez: Licenciada en Español y Literatura - Universidad San Buenaventura. Magister en Lingüística y Español - Universidad del Valle. Profesora de educación básica y catedrática universitaria
Bibliographische Angaben
- Autor: Tito Nelso Oviedo
- 2007, 1. Auflage, 196 Seiten, Spanisch
- Verlag: Universidad del Valle
- ISBN-10: 9587657357
- ISBN-13: 9789587657357
- Erscheinungsdatum: 14.03.2007
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 2.64 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Spanisch
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