Zeitschrift für Pädagogik 4/2014 (PDF)
Child Well-being. Potentional und Grenzen eines Konzepts
- 1984/2009 - Bildungsbiografische Gegenwarten im Wandel von Kontextkonstellationen
- Über Julius Langbehn (1851-1907), die völkische Bewegung und das wundersame Image des 'Rembrandtdeutschen' in der pädagogischen Geschichtsschreibung
- Über Julius Langbehn (1851-1907), die völkische Bewegung und das wundersame Image des 'Rembrandtdeutschen' in der pädagogischen Geschichtsschreibung
Leider schon ausverkauft
eBook (pdf)
- Lastschrift, Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenloser tolino webreader
Produktdetails
Produktinformationen zu „Zeitschrift für Pädagogik 4/2014 (PDF)“
- 1984/2009 - Bildungsbiografische Gegenwarten im Wandel von Kontextkonstellationen
- Über Julius Langbehn (1851-1907), die völkische Bewegung und das wundersame Image des 'Rembrandtdeutschen' in der pädagogischen Geschichtsschreibung
- Über Julius Langbehn (1851-1907), die völkische Bewegung und das wundersame Image des 'Rembrandtdeutschen' in der pädagogischen Geschichtsschreibung
Bibliographische Angaben
- 2014, 176 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: Julius Beltz GmbH & Co. KG
- Verlag: Julius Beltz GmbH
- ISBN-10: 3407416083
- ISBN-13: 9783407416087
- Erscheinungsdatum: 14.07.2014
Abhängig von Bildschirmgröße und eingestellter Schriftgröße kann die Seitenzahl auf Ihrem Lesegerät variieren.
eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 4.41 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Family Sharing
eBooks und Audiobooks (Hörbuch-Downloads) mit der Familie teilen und gemeinsam genießen. Mehr Infos hier.
Kommentar zu "Zeitschrift für Pädagogik 4/2014"
Schreiben Sie einen Kommentar zu "Zeitschrift für Pädagogik 4/2014".
Kommentar verfassen