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10 Artikel
Debattieren lernen

Debattieren lernen

Ansgar Kemmann, Tim Wagner

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Erschienen am 15.01.2024
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Einfache Lesespurgeschichten Deutsch 5-6 / Lesespurgeschichten Sekundarstufe

Einfache Lesespurgeschichten Deutsch 5-6 / Lesespurgeschichten Sekundarstufe

Christiane Bößel

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22.99 €

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Erschienen am 03.02.2023
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Einfache Lesespurgeschichten Deutsch 7-8 / Lesespurgeschichten Sekundarstufe

Einfache Lesespurgeschichten Deutsch 7-8 / Lesespurgeschichten Sekundarstufe

Christiane Bößel

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Erschienen am 03.02.2023
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Lebendige Erzählmethoden für Bibelgeschichten 5-6

Lebendige Erzählmethoden für Bibelgeschichten 5-6

Doreen Blumhagen

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Erschienen am 03.02.2023
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Pop-Art - Surrealismus - Expressionismus

Pop-Art - Surrealismus - Expressionismus

Gerlinde Blahak

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Erschienen am 03.02.2023
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Konzentrationstraining - einfach und differenziert

Konzentrationstraining - einfach und differenziert

Julia Rosendahl

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Erschienen am 14.02.2022
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Der Nationalsozialismus

Der Nationalsozialismus

Kurt Fuchs

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Erschienen am 26.10.2015
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Methoden zur Sprachförderung

Methoden zur Sprachförderung

Susanne Schneider-Badstieber, Silvia Wenning

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Erschienen am 10.07.2014
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Schulgottesdienste kreativ gestalten

Schulgottesdienste kreativ gestalten

Sylvia Kaiser-Berger

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Erschienen am 11.12.2013
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Konzentrationstraining - einfach und differenziert

Konzentrationstraining - einfach und differenziert

Julia Rosendahl

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Erschienen am 03.08.2015
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Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf im Unterricht

Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf im Unterricht

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Erschienen am 15.01.2024
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Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf im Unterricht

Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf im Unterricht

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Erschienen am 10.01.2024
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Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf im Unterricht

Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf im Unterricht

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Erschienen am 10.01.2024
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Sportunterricht in der Primarstufe. Der Umgang mit Angst aus Sicht der Schülerinnen und Schüler

Sportunterricht in der Primarstufe. Der Umgang mit Angst aus Sicht der Schülerinnen und Schüler

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Erschienen am 30.01.2024
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Jüdische Schülerinnen und Schüler an Kölner Gymnasien

Jüdische Schülerinnen und Schüler an Kölner Gymnasien

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Erschienen am 14.09.2023
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Sprachsensibler Geschichtsunterricht für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler

Sprachsensibler Geschichtsunterricht für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler

Dilara Ersoy

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Erschienen am 02.08.2023
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Die Schatten der Worte / Die Welt der Wortflechterin der Kelten Bd.4
Bd. 4

Die Schatten der Worte / Die Welt der Wortflechterin der Kelten Bd.4

Marion Wiesler, Schüler*innen des Akademischen Gymnasiums Graz

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Erschienen am 25.04.2022
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Mobbing und Stottern. Auswirkungen des Mobbingpräventionsprogramms "Fairplayer" auf die Mobbingerfahrungen stotternder Schülerinnen und Schüler

Mobbing und Stottern. Auswirkungen des Mobbingpräventionsprogramms "Fairplayer" auf die Mobbingerfahrungen stotternder Schülerinnen und Schüler

David Zengen

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Erschienen am 06.06.2023
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Wie Kopfrechenspiele die Motivation, Emotion und Performanz leistungsschwacher Schülerinnen und Schüler beeinflussen können

Wie Kopfrechenspiele die Motivation, Emotion und Performanz leistungsschwacher Schülerinnen und Schüler beeinflussen können

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Erschienen am 17.07.2023
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Leistungsstarke Schülerinnen und Schüler im Mathematikunterricht. Eine qualitative Untersuchung zu Möglichkeiten der individuellen Förderung

Leistungsstarke Schülerinnen und Schüler im Mathematikunterricht. Eine qualitative Untersuchung zu Möglichkeiten der individuellen Förderung

Lena Kurt

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Erschienen am 30.11.2023
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Rassismus in Schulbüchern. Inwiefern beeinflussen rassistische Darstellungen in Schulbüchern das Denken der Schülerinnen und Schüler?

Rassismus in Schulbüchern. Inwiefern beeinflussen rassistische Darstellungen in Schulbüchern das Denken der Schülerinnen und Schüler?

Cornelius Lüders

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Erschienen am 22.09.2023
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Einbezug mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in den Deutschunterricht

Einbezug mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in den Deutschunterricht

Hasan-Yasin Baran

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Erschienen am 17.01.2022
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Rassistische Diskriminierung und ihre Auswirkungen auf (Grund-)Schülerinnen und (Grund-)Schüler. Betrachtung der entwicklungspsychologischen Ebene

Rassistische Diskriminierung und ihre Auswirkungen auf (Grund-)Schülerinnen und (Grund-)Schüler. Betrachtung der entwicklungspsychologischen Ebene

Elea E. Meyer

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Erschienen am 26.04.2023
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Werden Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund bei bildungsentscheidenden Übergängen benachteiligt?

Werden Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund bei bildungsentscheidenden Übergängen benachteiligt?

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Erschienen am 31.08.2022
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Sinnespfade zur basalen Förderung

Sinnespfade zur basalen Förderung

Stephanie Kahle, Heike Lüdde

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Erschienen am 10.11.2022
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Mehrsprachigkeitsdidaktik für erst- und zweitsprachliche Schülerinnen und Schüler. Ist sie eine Bereicherung für die gesamte Klasse?

Mehrsprachigkeitsdidaktik für erst- und zweitsprachliche Schülerinnen und Schüler. Ist sie eine Bereicherung für die gesamte Klasse?

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Erschienen am 16.05.2022
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Stress bei Schüler und Schülerinnen. Fokus auf das Geschlecht

Stress bei Schüler und Schülerinnen. Fokus auf das Geschlecht

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Erschienen am 13.05.2024
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Digitalisierung in der Schule. Inwieweit wirkt sich das Lernmaterial auf die Lernmotivation der Schülerinnen und Schüler im fünften Jahrgang aus?

Digitalisierung in der Schule. Inwieweit wirkt sich das Lernmaterial auf die Lernmotivation der Schülerinnen und Schüler im fünften Jahrgang aus?

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Erschienen am 18.07.2022
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Sitzende Schülerinnen und Schüler. Ist Schule gesundheitsgefährdend?

Sitzende Schülerinnen und Schüler. Ist Schule gesundheitsgefährdend?

Yannic Tominac

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Erschienen am 03.05.2021
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Mehrsprachigkeit im Kontext der Migration. Ist sie eine Ressource für die schulische Bildung mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler oder eine Sprachbarriere?

Mehrsprachigkeit im Kontext der Migration. Ist sie eine Ressource für die schulische Bildung mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler oder eine Sprachbarriere?

Özge Sakalar

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Erschienen am 06.05.2022
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Ultimus Ultimorum

Ultimus Ultimorum

Gudrun S. Wieser (Hg., Die Schülerinnen und Schüler der 5C Klasse des Akademischen Gymnasiums Graz

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Erschienen am 26.03.2019
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Diagnose und Förderung einer Zweitklässlerin. Wie kann durch eine exakte Diagnose und passgenaue Förderung die orthographische Schreibkompetenz der Schülerinnen und Schüler verbessert werden?

Diagnose und Förderung einer Zweitklässlerin. Wie kann durch eine exakte Diagnose und passgenaue Förderung die orthographische Schreibkompetenz der Schülerinnen und Schüler verbessert werden?

Masha Brenner

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Erschienen am 29.04.2022
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Hochbegabte Schülerinnen und Schüler diagnostizieren. Eine Darstellung verschiedener Möglichkeiten

Hochbegabte Schülerinnen und Schüler diagnostizieren. Eine Darstellung verschiedener Möglichkeiten

Antonia Wolf

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Erschienen am 18.05.2021
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Einfluss des selbstregulierten Lernens auf die Lernmotivation von Schülerinnen und Schülern

Einfluss des selbstregulierten Lernens auf die Lernmotivation von Schülerinnen und Schülern

Lena Santos

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Erschienen am 01.08.2023
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Vorurteile der Lehrkräfte gegenüber Schülerinnen und Schüler. Eine empirische Untersuchung

Vorurteile der Lehrkräfte gegenüber Schülerinnen und Schüler. Eine empirische Untersuchung

Rojda Bas

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Erschienen am 23.07.2021
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Auswirkungen von Rassismuserfahrungen auf Schülerinnen und Schüler in der Grundschule

Auswirkungen von Rassismuserfahrungen auf Schülerinnen und Schüler in der Grundschule

Edda Henry

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Erschienen am 05.05.2021
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Der Einfluss des schulischen Leistungsprinzips auf die Motivation der Schülerinnen und Schüler

Der Einfluss des schulischen Leistungsprinzips auf die Motivation der Schülerinnen und Schüler

John Kirsch

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Erschienen am 09.09.2021
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Wie fördert man die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler? Handreichung und Lesestrategien

Wie fördert man die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler? Handreichung und Lesestrategien

Theresa Sammereier

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Erschienen am 22.02.2021
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Aus Fehlern lernen. Umgang mit Fehlern von Schülerinnen und Schüler im Mathematikunterricht

Aus Fehlern lernen. Umgang mit Fehlern von Schülerinnen und Schüler im Mathematikunterricht

Benjamin Lizinger

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Erschienen am 24.09.2021
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Wohlfühlfaktoren von Grundschulkindern. Was braucht es, damit sich Schülerinnen und Schüler wohlfühlen?

Wohlfühlfaktoren von Grundschulkindern. Was braucht es, damit sich Schülerinnen und Schüler wohlfühlen?

Katrin Höllein

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Erschienen am 17.02.2021
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