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Die deutsche Frage im geteilten Deutschland (1949). Vertritt die DDR gesamtdeutsche Interessen?

Die deutsche Frage im geteilten Deutschland (1949). Vertritt die DDR gesamtdeutsche Interessen?

Laura Baier

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Erschienen am 25.06.2018
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Welche Bedeutung haben die Gestaltung von Schulgebäuden und die Ausstattung von Klassenräumen? Eine Untersuchung der Einschätzung von Lehramtstudierenden

Welche Bedeutung haben die Gestaltung von Schulgebäuden und die Ausstattung von Klassenräumen? Eine Untersuchung der Einschätzung von Lehramtstudierenden

Andreas Stegmann

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Erschienen am 23.05.2016
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Das Recht der Landes- und Kommunalbeamten / Schriftenreihe Kommunale Hochschule für Verwaltung in Niedersachsen Bd.6
Bd. 6

Das Recht der Landes- und Kommunalbeamten / Schriftenreihe Kommunale Hochschule für Verwaltung in Niedersachsen Bd.6

Nicole Reese, Stephan Höfler, Torsten Kölle

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Erschienen am 01.01.2015
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Kleine Schriften. Teil 3. Wie doctor M. Luter uß falschen ursachen bewegt. Das geistlich recht verbrennet hat. Antwurt und klag mit entschuldigung doctor Murners. Ob der Künig uß engelland ein lügner sey oder der Luther / Kritische Gesamtausgaben elsässischer Schriftsteller des Mittelalters und der Reformationszeit

Kleine Schriften. Teil 3. Wie doctor M. Luter uß falschen ursachen bewegt. Das geistlich recht verbrennet hat. Antwurt und klag mit entschuldigung doctor Murners. Ob der Künig uß engelland ein lügner sey oder der Luther / Kritische Gesamtausgaben elsässischer Schriftsteller des Mittelalters und der Reformationszeit

Thomas Murner

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Erschienen am 26.08.2013
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Die zweite Schuld

Die zweite Schuld

Ralph Giordano

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Statt 14.40 € 22

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Erschienen am 11.05.2015
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Verschiedene Unterrichtsmethoden und ihre Wirkung auf Schülerinnen und Schüler

Verschiedene Unterrichtsmethoden und ihre Wirkung auf Schülerinnen und Schüler

Christoph Höveler

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Erschienen am 21.06.2017
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Welche Ziele sollten meiner Meinung nach durch den Geschichtsunterricht erreicht werden? Persönliche und fachliche Überlegungen

Welche Ziele sollten meiner Meinung nach durch den Geschichtsunterricht erreicht werden? Persönliche und fachliche Überlegungen

Dirk Brandes

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Erschienen am 18.02.2006
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Oral history in der Schule. Zeitzeugenbefragung im Geschichtsunterricht

Oral history in der Schule. Zeitzeugenbefragung im Geschichtsunterricht

Merve Kosmaz

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Erschienen am 10.05.2016
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Napoleon. Halbgott oder Ungeheuer? Unterrichtssequenz mit Talkshow für 8. Klasse, Gymnasium

Napoleon. Halbgott oder Ungeheuer? Unterrichtssequenz mit Talkshow für 8. Klasse, Gymnasium

Kerstin Köck

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Erschienen am 13.10.2015
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Politische Werbung durch Plakate in der Weimarer Republik (Klasse 9, Geschichte)

Politische Werbung durch Plakate in der Weimarer Republik (Klasse 9, Geschichte)

Julia Wagner

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Erschienen am 03.03.2016
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Die Verfassung von 1791. Umsetzung der Menschen- und Bürgerrechte? (11. Klasse, Grundkurs Geschichte)

Die Verfassung von 1791. Umsetzung der Menschen- und Bürgerrechte? (11. Klasse, Grundkurs Geschichte)

Olaf Breithecker

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Erschienen am 03.03.2016
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Wie gelingt Preußen die Modernisierung von Staat und Gesellschaft? (Oberstufe, Geschichte)

Wie gelingt Preußen die Modernisierung von Staat und Gesellschaft? (Oberstufe, Geschichte)

Julia Wagner

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Erschienen am 03.03.2016
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Wie festigte Ludwig XIV. seine Macht in Frankreich? (Geschichte, 7. Klasse, Gymnasium)

Wie festigte Ludwig XIV. seine Macht in Frankreich? (Geschichte, 7. Klasse, Gymnasium)

Kerstin Köck

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Erschienen am 21.01.2016
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Kritik an den Auswirkungen der Politik Ludwigs XIV. (Klasse 11, Grundkurs Geschichte)

Kritik an den Auswirkungen der Politik Ludwigs XIV. (Klasse 11, Grundkurs Geschichte)

Olaf Breithecker

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Erschienen am 03.03.2016
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Nichts als Unwahrheiten? Zeitzeugenbefragungen in der Geschichtswissenschaft und im Schulunterricht zum Kriegsende 1945

Nichts als Unwahrheiten? Zeitzeugenbefragungen in der Geschichtswissenschaft und im Schulunterricht zum Kriegsende 1945

Annegret Jahn

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Erschienen am 24.11.2015
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Bismarck's fight against the Catholics. Entwurf für 3. Prüfungslehrprobe (Geschichte, 8. Klasse)

Bismarck's fight against the Catholics. Entwurf für 3. Prüfungslehrprobe (Geschichte, 8. Klasse)

Kerstin Köck

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Erschienen am 29.09.2015
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Der Sturm auf die Bastille. Heldentat oder grausamer Akt? Unterrichtspraktische Prüfung für gymnasiale Mittelstufe

Der Sturm auf die Bastille. Heldentat oder grausamer Akt? Unterrichtspraktische Prüfung für gymnasiale Mittelstufe

N. H.

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Erschienen am 08.09.2015
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Inwieweit eignet sich eine Unterrichtssequenz zum Thema "Deutscher Kolonialismus" zur Förderung historischen Lernens?

Inwieweit eignet sich eine Unterrichtssequenz zum Thema "Deutscher Kolonialismus" zur Förderung historischen Lernens?

Kathleen Bothe

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Erschienen am 08.04.2015
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Caesar als Totengräber der res publica? (11. Klasse, Grundkurs Geschichte)

Caesar als Totengräber der res publica? (11. Klasse, Grundkurs Geschichte)

Olaf Breithecker

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Erschienen am 03.03.2016
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Werturteilskompetenz im Geschichtsunterricht

Werturteilskompetenz im Geschichtsunterricht

Lena Lindemann

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Erschienen am 08.05.2015
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Bericht zum Hauptpraktikum an einem Gymnasium im Lehramtsstudium. Hospitationsprotokolle, Unterrichtsentwürfe und Reflexionen

Bericht zum Hauptpraktikum an einem Gymnasium im Lehramtsstudium. Hospitationsprotokolle, Unterrichtsentwürfe und Reflexionen

Julius Ledge

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Erschienen am 22.08.2016
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Anwendungsmöglichkeiten des Computerspiels "Europa Universalis IV" im Geschichtsunterricht

Anwendungsmöglichkeiten des Computerspiels "Europa Universalis IV" im Geschichtsunterricht

Steve Uttenweiler

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Erschienen am 29.12.2016
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Frauen im Nationalsozialismus. Grenzen und Potenzen der Darstellung im Schulunterricht

Frauen im Nationalsozialismus. Grenzen und Potenzen der Darstellung im Schulunterricht

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Erschienen am 19.08.2016
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Gütekriterien für den Einsatz von Textquellen im Schulgeschichtsbuch. Ein Vergleich anhand der Darstellung der Entdeckung der neuen Welt

Gütekriterien für den Einsatz von Textquellen im Schulgeschichtsbuch. Ein Vergleich anhand der Darstellung der Entdeckung der neuen Welt

Christian Maier

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Erschienen am 29.05.2017
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Die Kirche in der DDR in den 1980er Jahren. Anpassung an den Staat oder Solidarität mit der Friedensbewegung? (Geschichte, Sek. II)

Die Kirche in der DDR in den 1980er Jahren. Anpassung an den Staat oder Solidarität mit der Friedensbewegung? (Geschichte, Sek. II)

Christian Hüsch

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Erschienen am 27.02.2017
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Ist Geschichte nur Narration? Hayden White und Zoltán Simon

Ist Geschichte nur Narration? Hayden White und Zoltán Simon

Johannes Konrad

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Erschienen am 30.03.2017
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Der Wandel von Geschichtslehrbüchern in den letzten Jahrzehnten. Eine Gegenüberstellung der Bücher "Rückspiegel" und "Zeitreise"

Der Wandel von Geschichtslehrbüchern in den letzten Jahrzehnten. Eine Gegenüberstellung der Bücher "Rückspiegel" und "Zeitreise"

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Erschienen am 03.04.2017
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Karikaturen im Geschichtsunterricht

Karikaturen im Geschichtsunterricht

Stephan Holm

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Erschienen am 05.05.2017
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Stundenentwurf. Das Frauenbild vor, während und nach der Französischen Revolution

Stundenentwurf. Das Frauenbild vor, während und nach der Französischen Revolution

Tobias Fey

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Erschienen am 15.05.2018
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Zeitzeugen im Geschichtsunterricht. Chance oder Risiko für historisches Lernen?

Zeitzeugen im Geschichtsunterricht. Chance oder Risiko für historisches Lernen?

Leo Winter

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Erschienen am 12.03.2018
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