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Förderung diagnostischer Kompetenz angehender Grundschullehrkräfte / Mathematikdidaktik im Fokus (PDF)

 
 
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Diagnostische Kompetenz ist eine der zentralen Kompetenzen von Lehrkräften. Diese Kompetenz hängt von der jeweiligen diagnostischen Situation ab. Das Analysieren von reichhaltigen Schüler*innendokumenten, wie sie zum Beispiel bei der Bearbeitung offener...
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Kommentar zu "Förderung diagnostischer Kompetenz angehender Grundschullehrkräfte / Mathematikdidaktik im Fokus"
 
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