Analysis - Arbeitsbuch
Bezüge zwischen Schul- und Hochschulmathematik - sichtbar gemacht in Aufgaben mit kommentierten Lösungen
Analysis lernen und üben: Schule und Universität
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Analysis - Arbeitsbuch “
Analysis lernen und üben: Schule und Universität
Klappentext zu „Analysis - Arbeitsbuch “
Schulmathematik und universitäre Mathematik - zwei getrennte Welten? Das vorliegende Buch begegnet dieser Frage mit einem neuen Konzept: Es bietet Schnittstellenaufgaben, die in den zentralen Themenbereichen der Analysis vielfältige Bezüge zwischen Schul- und Hochschulmathematik herstellen und diese für das Mathematiklernen nutzbar machen.- Schnittstellenaufgaben greifen Vorstellungen aus der Schulmathematik auf und nutzen diese, um Begriffsbildungen und Konzepte der Hochschulmathematik besser zu verstehen.
- Umgekehrt zeigen sie, dass die Instrumente der Hochschulmathematik Möglichkeiten bieten, Schulmathematik tiefer zu durchdringen und sie auch dort zu erklären, wo in der Schule Plausibilitätsbetrachtungen genügen müssen.
Ausführliche kommentierte Lösungsvorschläge unterstützen dabei den Lernprozess.
Inhaltsverzeichnis zu „Analysis - Arbeitsbuch “
Wie benutzt man dieses Buch? - Funktionen, Folgen und Grenzwerte - Differenzierbare Funktionen - Monotonie und Extrema - Integration - Reflexion mathematischer Arbeitsweisen
Autoren-Porträt von Thomas Bauer
Thomas Bauer ist Professor für Mathematik an der Philipps-Universität Marburg.
Bibliographische Angaben
- Autor: Thomas Bauer
- 2012, X, 206 Seiten, 206 farbige Abbildungen, Maße: 16,8 x 24 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Vieweg+Teubner
- ISBN-10: 383481914X
- ISBN-13: 9783834819147
- Erscheinungsdatum: 01.10.2012
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