Bildung oder Brunnenbau?
Eine kritische Analyse der Entwicklungszusammenarbeit mit Afrika aus der Perspektive der Sozialen Arbeit
Die Entwicklungszusammenarbeit mit Afrika hat eine nun mehr als 60-jährige Geschichte. Das Resultat der vielfältigen Projekte und Unterstützungsmaßnahmen ist allerdings ernüchternd. Die Mehrheit der afrikanischen Bevölkerung lebt unterhalb der Armutsgrenze,...
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Produktinformationen zu „Bildung oder Brunnenbau? “
Klappentext zu „Bildung oder Brunnenbau? “
Die Entwicklungszusammenarbeit mit Afrika hat eine nun mehr als 60-jährige Geschichte. Das Resultat der vielfältigen Projekte und Unterstützungsmaßnahmen ist allerdings ernüchternd. Die Mehrheit der afrikanischen Bevölkerung lebt unterhalb der Armutsgrenze, Hungersnöte sind verbreitet und die Wirtschaftskraft vieler Staaten des Kontinents ist trotz des Reichtums an Bodenschätzen unverändert niedrig.In diesem Buch werden aus der Perspektive der Sozialen Arbeit Ursachen analysiert, die bisherigen Strategien der Entwicklungszusammenarbeit mit Afrika kritisch beleuchtet und Vorschläge für eine Optimierung abgeleitet.
Autoren-Porträt von Paula Lamprecht, Matthias Brungs
Paula Lamprecht hat Soziale Arbeit studiert (Bachelor of Arts) und wird nach einem mehrmonatigen Auslandsaufenthalt in Asien als Sozialarbeiterin in einem Wirtschaftsunternehmen tätig sein.Prof. Dr. Matthias Brungs, Diplom-Psychologe und Diplom-Pädagoge, leitet den Studiengang Bildung und Beruf an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg in Villingen-Schwenningen
Bibliographische Angaben
- Autoren: Paula Lamprecht , Matthias Brungs
- 2014, 2014, 74 Seiten, Maße: 14,8 x 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: CENTAURUS
- ISBN-10: 3862262499
- ISBN-13: 9783862262496
- Erscheinungsdatum: 18.02.2015
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