Elemente der Themenzentrierten Interaktion (TZI)
Texte zur Aus- und Weiterbildung
Für die weit verbreitete Methode der TZI werden grundlegende und inspirierende Beiträge der einschlägigen Fachzeitschrift wieder zugänglich gemacht. Teilnehmer von Aus- und Weiterbildungen werden sich freuen.
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Produktinformationen zu „Elemente der Themenzentrierten Interaktion (TZI) “
Für die weit verbreitete Methode der TZI werden grundlegende und inspirierende Beiträge der einschlägigen Fachzeitschrift wieder zugänglich gemacht. Teilnehmer von Aus- und Weiterbildungen werden sich freuen.
Endlich stehen grundlegende Texte zur Themenzentrierten Interaktion (TZI) wieder zur Verfügung.
Endlich stehen grundlegende Texte zur Themenzentrierten Interaktion (TZI) wieder zur Verfügung.
Klappentext zu „Elemente der Themenzentrierten Interaktion (TZI) “
Die Themenzentrierte Interaktion (TZI) ist ein Handlungskonzept zur Arbeit mit Gruppen in unterschiedlichen Kontexten. In vielen pädagogischen Berufen gehört die Vermittlung von grundlegenden Kenntnissen des TZI-Konzepts zur Ausbildung. Dieser Band stellt Texte zur Verfügung, in denen grundlegende Elemente der TZI einfach, anschaulich und praxisorientiert erläutert werden. Die thematisch anregenden und qualitativ hochwertigen Texte sind sowohl für die berufliche Ausbildung wie auch für die persönliche Weiterentwicklung als Leiter von Gruppen von Nutzen. Sie stammen allesamt aus der Fachzeitschrift "Themenzentrierte Interaktion", sind aber so gut wie nicht mehr erhältlich. Mit der Wiederveröffentlichung dieser ausgewählten Artikel grundlegende und inspirierende Texte zur TZI für Menschen in pädagogischer Aus- und Weiterbildung, TZI-Ausbildung und andere Interessierte zugänglich gemacht.Die Autoren der Aufsätze sind profilierte Lehrende, Forschende und Praktizierende der TZI aus den Bereichen Psychoanalyse, Psychotherapie, Pädagogik, Sozialpädagogik, Theologie, Philosophie, Erwachsenenbildung, Supervision, Coaching, Organisations- und Personalentwicklung. Jedem Artikel ist ein von den Herausgebern verfasster einführender Text vorangestellt.
Lese-Probe zu „Elemente der Themenzentrierten Interaktion (TZI) “
Die Themenzentrierte Interaktion (TZI) ist ein Handlungskonzept zur Arbeit mit Gruppen in unterschiedlichen Kontexten. In vielen pädagogischen Berufen gehört die Vermittlung von grundlegenden Kenntnissen des TZI-Konzepts zur Ausbildung. Dieser Band stellt ausgewählte qualitativ hochwertige Texte der Fachzeitschrift "Themenzentrierte Interaktion" wieder zur Verfügung. Sie erläutern Elemente der TZI einfach, anschaulich und praxisorientiert. Die Autoren und Herausgeber sind profilierte Lehrende, Forschende und Praktizierende der TZI aus verschiedenen Bereichen. Jedem Artikel ist ein einführender Text der Herausgeber vorangestellt.
Autoren-Porträt
Dr. Gerhard Härle ist Professor für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik mit Schwerpunkt auf Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik in Heidelberg.Elfi Stollberg, Gruppentherapeutin, ist TZI-Lehrbeauftragte und war Redakteurin der TZI-Fachzeitschrift.
Bibliographische Angaben
- 2015, 223 Seiten, Maße: 15,6 x 23,3 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben:Menzel, Birgit; Kanitz, Anja von; Stollberg, Elfi; Zitterbarth, Walter; Lotz, Walter;Mitarbeit:Stollberg, Elfi
- Herausgegeben: Anja von Kanitz, Walter Zitterbarth, Birgit Menzel, Elfi Stollberg, Walter Lotz
- Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
- ISBN-10: 352540249X
- ISBN-13: 9783525402498
- Erscheinungsdatum: 17.06.2015
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