Grundvertrauen

Von Grundvertrauen redet sich leicht. Schon schwieriger ist es zu beschreiben, was es bedeutet, Grundvertrauen zu haben. Es empirisch zu belegen und begrifflich zu erfassen, ist bisher erst ansatzweise gelungen. Trotz dieser Unbestimmtheit hat sich die Rede vom Grundvertrauen in Alltag und Wissenschaft eingenistet. Doch was ist damit gemeint? Muss man nicht zwischen unterschiedlichen Formen von Grundvertrauen unterscheiden: das Welt- und Lebensvertrauen vom kindlichen Urvertrauen und vom basalen Vertrauen, das wir einander in alltäglicher Kommunikation schenken? Und in welchem Verhältnis steht Grundvertrauen zum Gottvertrauen?
Die Studie nähert sich diesen Fragen von unterschiedlichen Seiten an. Sie bringt philosophische, theologische, soziologische und psychologische Perspektiven erhellend miteinander ins Gespräch. Begriffsgeschichtliche und hermeneutische Zugänge werden ergänzt durch den Versuch, Grundvertrauen empirisch zu erheben. Das in diesem Band dokumentierte Forschungsprojekt des Schweizerischen Nationalfonds (Universität Zürich 2009-2012) schließt eine bedeutsame Lücke in der bisherigen Vertrauensforschung. Neben den beiden Herausgebern beteiligten sich Emil Angehrn/Basel, Brigitte Boothe/Zürich, Martin Endreß/Trier, Arne Grøn/Kopenhagen, Petra Meibert/Bochum und Johannes Michalak/Hildesheim.

[Basic Trust. Exploring a Border Phenomenon]
To talk about basic trust is easy. It is more difficult, however, to describe what it means to have basic trust. So far we have succeeded only rudimentarily to verify this phenomenon empirically and to grasp it conceptually. Despite this vagueness we have become used to talking about basic trust both in everyday life and in scholarly discourse. But what does it mean? Don't we have to distinguish between different forms of basic trust? Between confidence in the world and in life on the one hand and a child's universal trust on the other, or the basal trust that we grant each other in our daily communication? And what is