Mahler-Handbuch

Bernd Sponheuer, Professor für Historische Musikwissenschaft, Universität Kiel; Wolfram Steinbeck, Professor für Musikwissenschaft, Universität zu Köln

Ein vieldimensionales Kompendium gesicherter Kenntnisse und Erkenntnisse der Gustav-Mahler-Forschung. www.literaturkritik.deDie Idee vom Menschen, der in und an der Welt zerbricht und am Ende doch triumphiert, verband Mahler mit seinem Glauben an die Wiederkehr und nicht selten mit persönlichen Empfindlichkeiten. Jede seiner Sinfonien hat in diesem Sinne ein "inneres Programm" (Floros), und jeder Ton darin hat etwas zu bedeuten. Das alles wird im Mahler-Handbuch noch ausführlicher besprochen. Darmstädter EchoWie immer führt das Handbuch in die Gegenwart, befasst sich mit Interpretation und Rezeption, wobei Mahler und die zeitgenössische Kritik ein wahrlich aufregendes Kapitel ist und zeigt, mit welch negativen Schlagworten das Neue, das er zu bieten hatte, oft abgeurteilt wurde. www.der-neue-merker.deDieses vorliegende Mahlerhandbuch erfüllt wirklich blendend den ersten großen Einstieg in das Schaffen des Gustav Mahler. www.amazon.de; www.buecher.deDas Buch deckt jeden Bereich von Leben, Werk, Interpretation und Rezeption Gustav Mahlers, seiner Bearbeitungen und Inszenierungen und seiner eigenen Werke in verständlicher und tiefgreifender Form ab. www.amazon.deIn diesem Band ist die komplexe Mahler-Forschung auf den neuesten Stand gebracht, kompakt und klug zusammengefasst und weiterführend mit manch erhellendem Blick aufs Detail. fono forumUnterteilt in die großen Bereiche "Leben", "Ästhetische und kompositorische Aspekte", "Werke" und "Interpretation und Rezeption" bietet dieses Handbuch sowohl dem Mahler-Liebhaber als auch dem Mahler-Einsteiger viel Wissenswertes und Informatives. clarino-printWer sich eingehend oder professionell mit Mahler beschäftigen will, und tiefer einsteigen möchte, der wird dieses Buch bald unentbehrlich finden. Bayerischer Rundfunk - onlineSeine facettenreiche Musik animiert die Musikwissenschaft zu unterschiedlichsten Betrachtungsweisen. Das zu zeigen, war