Mehrsprachigkeit als Ressource in der Schriftlichkeit
Der Band fragt nach dem Vorteil, den die Kompetenz in einer Sprache (meist der Erstsprache) für den Erwerb einer anderen Sprache (meist der Zweitsprache) darstellt. Die These von der "Mehrsprachigkeit als Ressource" wird im Sinne eines positiven Transfers...
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Produktinformationen zu „Mehrsprachigkeit als Ressource in der Schriftlichkeit “
Klappentext zu „Mehrsprachigkeit als Ressource in der Schriftlichkeit “
Der Band fragt nach dem Vorteil, den die Kompetenz in einer Sprache (meist der Erstsprache) für den Erwerb einer anderen Sprache (meist der Zweitsprache) darstellt. Die These von der "Mehrsprachigkeit als Ressource" wird im Sinne eines positiven Transfers empirisch und in angewandter Perspektive fassbar gemacht. Der Fokus liegt dabei auf der Frage der Schriftlichkeit, die Textentwicklung und Texthabitualität mit einbezieht.
Autoren-Porträt
Peter Rosenberg, Europa-Universität Viadrina, Frankfurt/Oder; Christoph Schroeder, Universität Potsdam.
Bibliographische Angaben
- 2016, XVI, 339 Seiten, Maße: 16 x 23,6 cm, Gebunden, Deutsch
- Herausgegeben: Peter Rosenberg, Christoph Schroeder
- Verlag: De Gruyter
- ISBN-10: 3110363852
- ISBN-13: 9783110363852
- Erscheinungsdatum: 06.06.2016
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