Partnerschaftsqualität und kindliche Entwicklung
Ein Überblick für Therapeuten, Pädagogen und Pädiater
Internationale Befunde haben konsistent dargelegt, dass destruktive Paarkonflikte und Scheidungen zu den wichtigsten Risikofaktoren für eine ungünstige kindliche Entwicklung gehören. Für Kinder sind Störungen in der Partnerschaft der Eltern in hohem Maße...
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Produktinformationen zu „Partnerschaftsqualität und kindliche Entwicklung “
Klappentext zu „Partnerschaftsqualität und kindliche Entwicklung “
Internationale Befunde haben konsistent dargelegt, dass destruktive Paarkonflikte und Scheidungen zu den wichtigsten Risikofaktoren für eine ungünstige kindliche Entwicklung gehören. Für Kinder sind Störungen in der Partnerschaft der Eltern in hohem Maße bedrohlich und gehen im Falle einer Trennung der Eltern mit dem schmerzvollen Bruch des bisherigen Lebensentwurfs einher. Dies bedeutet in aller Regel ein hoch destabilisierendes Ereignis, welches von Kindern vielgestaltige Anpassungsleistungen abverlangt. Ermutigenderweise hat die gegenwärtige Paar- und Familienforschung Bedingungen identifiziert, wie Paarkonflikte und Scheidungen möglichst konstruktiv verlaufen - um der Partnerschaft und des Kindeswohls willen.Inhaltsverzeichnis zu „Partnerschaftsqualität und kindliche Entwicklung “
Die Folgen von destruktiven Paarkonflikten für Kinder.- Scheidung der Eltern als Risikofaktor für die kindliche Entwicklung.- Zum Wohle des Kindes - Negative Folgen von Partnerschaftsstörungen vorbeugen.Autoren-Porträt von Martina Zemp, Guy Bodenmann
Prof. Dr. Martina Zemp ist Juniorprofessorin für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie an der Universität Mannheim. Prof. Dr. Guy Bodenmann ist Ordinarius für Klinische Psychologie mit Schwerpunkt Kinder/Jugendliche & Paare/Familien an der Universität Zürich.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Martina Zemp , Guy Bodenmann
- 2015, VIII, 46 Seiten, 3 Abbildungen, Maße: 14,8 x 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Springer, Berlin
- ISBN-10: 3662451859
- ISBN-13: 9783662451854
- Erscheinungsdatum: 19.01.2015
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