Qualifikationsprofil Bewegung für Lehrkräfte
Bewegung lehren und in Bewegung lernen
Bewegung lehren und in Bewegung lernen
Voraussichtlich lieferbar in 3 Tag(en)
versandkostenfrei
Buch (Kartoniert)
51.39 €
- Lastschrift, Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenlose Rücksendung
Produktdetails
Produktinformationen zu „Qualifikationsprofil Bewegung für Lehrkräfte “
Bewegung lehren und in Bewegung lernen
Klappentext zu „Qualifikationsprofil Bewegung für Lehrkräfte “
Das Qualifikationsprofil "Bewegung für Lehrkräfte" beschreibt Kompetenzen von Lehrenden in der Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte im Bildungsbereich Bewegung. Auf der Grundlage aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse zur Bedeutung von Bewegung als Träger von Bildungs- und Entwicklungsprozessen sowie zur Relevanz eigener (bewegungs-)biografischer Lernerfahrungen für den Lehr-/Lernprozess formuliert Astrid Krus bewegungsspezifisches Wissen, Fertigkeiten, Sozial- und Selbstkompetenzen für die unterschiedlichen Handlungsfelder im Rahmen der Weiterbildung. Grundlagentexte und Beispiele für praktische Lerneinheiten verdeutlichen Umsetzungsmöglichkeiten für die vier Kernbereiche der Lehre Wissensinput, Selbsterfahrung, Anwendungsbezug und Reflexion.
Inhaltsverzeichnis zu „Qualifikationsprofil Bewegung für Lehrkräfte “
Bedeutungsdimensionen von Bewegung in der Kindheit.- Handlungsfelder in der Weiterbildung.- Grundlagen einer bewegungsorientierten Aus-, Fort- und Weiterbildung.- Kompetenzen und Haltung von Lehrenden im Bereich Bewegung.
Autoren-Porträt von Astrid Krus
Prof.in Dr. Astrid Krus ist Diplom-Motologin und Professorin für Kindheitspädagogik an der Hochschule Niederrhein.
Bibliographische Angaben
- Autor: Astrid Krus
- 2018, 1. Aufl. 2018, VII, 161 Seiten, 11 farbige Abbildungen, Maße: 14,9 x 20,9 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Springer, Berlin
- ISBN-10: 3658213523
- ISBN-13: 9783658213527
Kommentar zu "Qualifikationsprofil Bewegung für Lehrkräfte"
Schreiben Sie einen Kommentar zu "Qualifikationsprofil Bewegung für Lehrkräfte".
Kommentar verfassen