Soziale Ungleichheit, Bildung, Biografieforschung
Perspektiven zum Werk von Ingrid Miethe
Der Band befasst sich mit unterschiedlichen Facetten der Bildungs-, Ungleichheits- und Biografieforschung. Die Autor*innen behandeln die Themen Ausgrenzung, Teilhabe, gruppenbezogene Diskriminierung, aber auch Forschungsethik und empirische Zugänge rund um...
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Produktinformationen zu „Soziale Ungleichheit, Bildung, Biografieforschung “
Klappentext zu „Soziale Ungleichheit, Bildung, Biografieforschung “
Der Band befasst sich mit unterschiedlichen Facetten der Bildungs-, Ungleichheits- und Biografieforschung. Die Autor*innen behandeln die Themen Ausgrenzung, Teilhabe, gruppenbezogene Diskriminierung, aber auch Forschungsethik und empirische Zugänge rund um soziale Ungleichheit. Die Beiträge sollen so die Themenschwerpunkte der Erziehungswissenschaftlerin Ingrid Miethe abbilden, deren Schriften auch für die Soziale Arbeit als prägend gelten.
Inhaltsverzeichnis zu „Soziale Ungleichheit, Bildung, Biografieforschung “
Grußwort Timo Schreiner, Dominik Wagner-Diehl: Wege zur Erforschung und Bearbeitung unterschiedlicher Dimensionen von Ungleichheit - Eine Einleitung Timo Schreiner, Hanna Römmelt, Hanna-Lena Krause: Ungleichheit als Thema der Sozialen Arbeit und Pädagogik - Ein kritisches Gespräch mit Studierenden beider Disziplinen Heidrun Schulze, Shirin Sotoudeh, Susanne Gerber: Auseinandersetzung mit Lebensgeschichten und Lebenserzählungen zur Initiierung biografischer Reflexivität und Akteur:innenschaft Bernd Käpplinger, Jacqueline Warth: Fremdheitserleben im Kontext Beratung bei First Generation Students und Akademikerkindern - Eine quantitative Analyse Dominik Wagner-Diehl: Unvollständige Bildungsaufstiege? - Vom akademischen Bildungsaufstieg in die Berufsausbildung Michael Göhlich, Nicolas Engel: Organisationen als Generatoren von Gleichheit und Ungleichheit Jane Weiß: Forschungsethik für Sinti:zze und Rom:nja - Zwischen Autonomie und Verletzlichkeit Julia Wege: Biografiearbeit mit Frauen in der Prostitution Laura Seibel: Studentisches Engagement in Fachschaften - Hindernisse und ChancenAutor:innenverzeichnis
Autoren-Porträt
Prof. Dr. Timo Schreiner, Professur für Kinder- und Jugendhilfe, Fakultät Soziale Arbeit,Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften Dr. Dominik Wagner-Diehl, war mehrere Jahre lang wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur von Ingrid Miethe in Gießen und ist nun im Bereich der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie in Marburg tätig
Bibliographische Angaben
- 2023, 143 Seiten, Maße: 14,8 x 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Timo Schreiner, Dominik Wagner-Diehl
- Verlag: Verlag Barbara Budrich
- ISBN-10: 3847427164
- ISBN-13: 9783847427162
- Erscheinungsdatum: 06.06.2023
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