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Sprachenlernen und Kognition

Grundlagen einer kognitiven Sprachendidaktik
 
 
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Trotz vieler Bemühungen um Kompetenz-, Aufgaben- und Handlungsorientierung kommen in der Praxis der Sprachvermittlung weiterhin verbreitet traditionelle Verfahren zur Anwendung was beispielsweise Lehrprogression, Niveaustufen, Fehlerkorrektur und...
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Kommentar zu "Sprachenlernen und Kognition"
 
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