Störungen der Schriftsprache
Modellgeleitete Diagnostik und Therapie
Das einzige deutschsprachige Buch, das sowohl Entwicklungsdyslexien als auch erworbene Dyslexien behandelt Überblick über den Stand der aktuellen Forschung
Systematische Einführung in die Störungen des Lese- und Schreibprozesses, Ursachen, Diagnostik und...
Systematische Einführung in die Störungen des Lese- und Schreibprozesses, Ursachen, Diagnostik und...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Störungen der Schriftsprache “
Das einzige deutschsprachige Buch, das sowohl Entwicklungsdyslexien als auch erworbene Dyslexien behandelt Überblick über den Stand der aktuellen Forschung
Systematische Einführung in die Störungen des Lese- und Schreibprozesses, Ursachen, Diagnostik und Therapie
Top-aktueller Überblick über die verschiedenen Modelle zum Lese- und Schriftspracherwerb
Berücksichtigung auch neuroanatomischer Modelle und neue Erkenntnisse aus bildgebenden Verfahren
Konkrete Anweisungen zur logopädischen Diagnostik
Viele Übungsbeispiele für die Therapie
Umfangreiche Aufgaben- und Materialiensammlung für Diagnostik und Therapie
Systematische Einführung in die Störungen des Lese- und Schreibprozesses, Ursachen, Diagnostik und Therapie
Top-aktueller Überblick über die verschiedenen Modelle zum Lese- und Schriftspracherwerb
Berücksichtigung auch neuroanatomischer Modelle und neue Erkenntnisse aus bildgebenden Verfahren
Konkrete Anweisungen zur logopädischen Diagnostik
Viele Übungsbeispiele für die Therapie
Umfangreiche Aufgaben- und Materialiensammlung für Diagnostik und Therapie
Klappentext zu „Störungen der Schriftsprache “
Diagnostik und Therapie- Das einzige deutschsprachige Fachbuch, das sowohl Entwicklungsdyslexien als auch erworbene Dyslexien behandelt
- Topaktueller Überblick über die verschiedenen Modelle zum Leseerwerb, auch neuroanatomische Modelle und Erkenntnisse aus bildgebenden Verfahren
Neu in der 2. Auflage:
- Aktuelle Studien zur evidenzbasierten Therapie
- Neues zur kognitiven Verarbeitung orthographischer Strukturen
- Studien zu RAN (Rapid automatized naming)
- Erweiterter Diagnostik-Teil mit konkreten Sprachdaten und ausführlich beschriebenen Fallbeispielen
- Praktische Übungen zur Fehleranalyse und zur Interpretation von Fehlern
- Perfekt aufbereitet für den Unterricht: Aufgaben mit Lösungsteil
Ihr Plus für die Praxis: Die Diagnostikmaterialien sind online abrufbar!
- Systematische Einführung in die Störungen des Leseprozesses, Ursachen
Bibliographische Angaben
- Autor: Sylvia Costard
- 2011, 2., überarb. u. erw. Aufl., 240 Seiten, 41 Abbildungen, Maße: 17,3 x 24,2 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Thieme, Stuttgart
- ISBN-10: 3131396423
- ISBN-13: 9783131396426
- Erscheinungsdatum: 18.10.2011
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