Theaterpädagogik und Schauspielkunst
Ästhetische und psychosoziale Erfahrung durch Rollenarbeit
TheaterpädagogInnen arbeiten im Spannungsfeld von Darstellender Kunst und Pädagogik. Eine der wesentlichen Voraussetzungen für gelingende theaterpädagogische Praxis ist die Selbstreflexion des Theaterpädagogen / der Theaterpädagogin. Zu eben dieser...
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Produktinformationen zu „Theaterpädagogik und Schauspielkunst “
Klappentext zu „Theaterpädagogik und Schauspielkunst “
TheaterpädagogInnen arbeiten im Spannungsfeld von Darstellender Kunst und Pädagogik. Eine der wesentlichen Voraussetzungen für gelingende theaterpädagogische Praxis ist die Selbstreflexion des Theaterpädagogen / der Theaterpädagogin. Zu eben dieser Selbstbefragung will das vorliegende Buch Anregungen bieten.Dabei geht es um:- Einige Grundfragen zur Pädagogik und Ästhetik,- Theater als Kunstform,- Theorien des Schauspielens und der Schauspielregie,- Möglichkeiten und Grenzen professioneller Schauspieltechniken,- ästhetische und psychosoziale Erfahrungen durch Theaterarbeit,- Bausteine zu einer Theorie der Theaterpädagogik,- Fragen der theaterpädagogischen Anleitung,- Praxisbeispiele theaterpädagogischen Handelns und deren Evaluation.
Autoren-Porträt von Jürgen Weintz
Dr. phil. Jürgen Weintz, Theaterpädagoge BuT/HdK, Lehrerausbildung, Zusatzstudium Theaterwissenschaften und Theaterpädagogik, Arbeit als Theaterpädagoge in den Bereichen (Fach-)Hochschule, Lehrerfortbildung und Erwachsenenbildung, 12-jährige Regietätigkeit an freien Theatern, Promotion an der Hochschule der Künste in Berlin, Lehrtätigkeit an der Universität Düsseldorf, zahlreiche Veröffentlichungen in theaterpädagogischen Fachbüchern und Fachzeitschriften, Leitung des Off-Theaters nrw der Akademie für Theater, Tanz und Kultur in Neuss.
Bibliographische Angaben
- Autor: Jürgen Weintz
- 2007, 1., Aufl., 468 Seiten, Maße: 20,7 x 14,5 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Schibri-Verlag
- ISBN-10: 3937895647
- ISBN-13: 9783937895642
- Erscheinungsdatum: 05.02.2008
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