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Einfluss von Größenvorstellungen auf Modellierungskompetenzen / Mathematikdidaktik im Fokus (PDF)

Empirische Untersuchung im Kontext der Professionalisierung von Lehrkräften
 
 
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Eine zentrale Idee eines kompetenzorientierten Mathematikunterrichts ist die Unterstützung Lernender beim Aufbau mathematischer Modellierungskompetenzen zur Bearbeitung realitätsbezogener Probleme. Maike Hagena geht davon aus, dass die Bearbeitung eines...
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Kommentar zu "Einfluss von Größenvorstellungen auf Modellierungskompetenzen / Mathematikdidaktik im Fokus"
 
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