Fußgänger-Navigation. Unterschiede von Nutzern mit gutem und schlechtem Orientierungssinn in Bezug auf das Verhältnis der Anzahl der Landmarken in mündlichen Anweisungen und Sketchmaps (PDF)

 
 
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Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2016 im Fachbereich BWL - Informationswissenschaften, Informationsmanagement, Note: 2.0, Universität Regensburg (Sprach- Literatur- und Kulturwissenschaften), Veranstaltung: UR Walking, Sprache: Deutsch, Abstract:
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Kommentar zu "Fußgänger-Navigation. Unterschiede von Nutzern mit gutem und schlechtem Orientierungssinn in Bezug auf das Verhältnis der Anzahl der Landmarken in mündlichen Anweisungen und Sketchmaps"
 
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