Karrieremanagement in wissensbasierten Unternehmen (PDF)
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In Anbetracht des sich zuspitzenden Fachkräftemangels rückt die Karriere- und Kompetenzentwicklung als Mittel zur Personalbindung umkämpfter Fachkräfte und Know-how-Träger mehr und mehr ins Zentrum einer nachhaltigen Unternehmensentwicklung. Das Buch bietet eine systematische Aufarbeitung des internationalen Forschungsstands und pointierte wissenschaftliche Betrachtungen. Die Autoren stellen darüber hinaus die Resultate eigener empirischer Erhebungen auf der Basis von qualitativen Interviews mit Führungskräften, HR-Verantwortlichen und hochqualifizierten Angestellten in wissensbasierten Tätigkeitsfeldern vor. Aufbauend hierauf wurde ein innovatives Karrieremanagementmodell entwickelt, das die Vielfalt an Karrieretypen auf Mitarbeiterebene berücksichtigt und am Beispiel von Unternehmensfallstudien veranschaulicht. Handlungsempfehlungen und Beispiele für Good Practices ergänzen das Buch und unterstützen den Transfer in die betriebliche Praxis.
Die AutorenProf. Dr. PeterKels ist Professor für Organisation, Führung und Personal am Institut für Betriebs- und Regionalökonomie der Hochschule Luzern. Prof. Isabelle Clerc ist Forscherin und Dozentin am Institut für Unternehmensentwicklung der Berner Fachhochschule.Simone Artho ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Unternehmensentwicklung der Berner Fachhochschule.
- Autoren: Peter Kels , Isabelle Clerc , Simone Artho
- 2015, 2015, 155 Seiten, Deutsch
- Verlag: Gabler, Betriebswirt.-Vlg
- ISBN-10: 365801282X
- ISBN-13: 9783658012823
- Erscheinungsdatum: 27.01.2015
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- Dateiformat: PDF
- Größe: 2.96 MB
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“... Die verschiedenen Ausprägungen des Karrierebegriffs werden durch die qualitativen Interviews sehr gut deutlich und mit der Darstellung der Fach-, Projekt- und Portfoliokarriere sinnvoll verknüpft. Und nicht nur durch die Praxisbeispiele wird klar, wie ein an diese Erkenntnisse anschließendes Karrieremanagement in der Praxis aussehen könnte. Definitiv nützlich.“ (in: Human Resources Manager, Februar-März 2015)
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