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Lernen im Lebenslauf / Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens (PDF)

Theoretische Perspektiven und empirische Zugänge
 
 
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Die Beiträge schließen an die bildungspolitische Forderung nach Lebenslangem Lernen an, fokussieren zugleich aber die erziehungswissenschaftliche Perspektive und fragen danach, wie Lernen in einer Lebenslaufperspektive theoretisch zu fassen und empirisch zu...
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Kommentar zu "Lernen im Lebenslauf / Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens"
 
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