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Pflegedidaktik zwischen Anspruch und Wirklichkeit / Mabuse Wissenschaft Bd.123 (PDF)

Die Coolout-Theorie und ihre Bedeutung für die Unterrichtslehre
 
 
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Wie Pflegende den gesetzlich verankerten, unauflösbaren Widerspruch zwischen pflegefachlichem Anspruch und der Sicherung der Arbeitsabläufe innerhalb ökonomischer Zwänge aushalten, untersucht Karin Kersting mit ihren wegweisenden "Coolout"-Studien:...
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Kommentar zu "Pflegedidaktik zwischen Anspruch und Wirklichkeit / Mabuse Wissenschaft Bd.123"
 
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