Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen (PDF)

Prof. em. Dr. Gerhard W. Lauth war Leiter der Abteilung Psychologie und Psychotherapie in der Heilpädagogik an der Universität Köln.
Prof. Dr. Friedrich Linderkamp, Professur für Rehabilitationswissenschaften am Institut für Bildungsforschung in der School of Education, Universität Wuppertal.

»Dieser Praxisband hat schon fast Lehrbuchcharakter und sollte gerade auch in der lerntherapeutischen Ausbildung zu den Standardwerken zählen.« FiL, Zeitschrift für integrative Lerntherapie 05/10»Ein wirklich empfehlenswertes, sehr gut geschriebenes und praxisnahes Handbuch, das kaum etwas vermissen lässt.« psycho neuro Zeitschrift für Praxis und Klinik, 11/08»Insgesamt liegt mit diesem Buch wieder ein top aktuelles, sehr einfach lesbares und übersichtlich gestaltetes Werk vor ... es [ist] auch für Nicht-VerhaltenstherapeutInnen und alle im psychologischen Umfeld der Kinder- und Jugendarbeit Tätigen als grundlegende Einführung zu empfehlen.« Verhaltenstherapie und Verhaltensmedizin, 3,/08Aus Rezensionen zur früheren Auflage:»Alles in allem halte ich dieses Buch für sehr empfehlenswert für alle Kinder- und Jugendtherapeuten, Schulpsychologen und Psychologen, die in Beratungsstellen und Institutionen arbeiten. Besonders gut eignet es sich auch als Einstiegsbuch/-literatur für die Lehre in der Klinischen Psychologie des Kindes- und Jugendalters (insbesondere im Bereich der Intervention).« Verhaltenstherapie»Zusammenfassend lässt sich feststellen, dass das vorliegende Lehrbuch zur Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen eine gute Übersicht und grundlegende Einführung darstellt und auch nicht verhaltenstherapeutisch orientierten Lesern als gute Einführung empfohlen werden kann.« Gerd Lehmkuhl in Zeitschrift für Individualpsychologie»Das gesamte Buch zeichnet sich durch Übersichtlichkeit und gute Lesbarkeit aus und bietet neben einem aktuellen und wissenschaftlich wohlfundierten Überblick auch eine Fülle von Anregungen für die praktische verhaltenstherapeutische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Den Herausgebern ist besonders zu dem kompakten Eindruck dieses Werkes zu gratulieren, an dessen Entstehung immerhin 52 Autorinnen und Autoren beteiligt waren. Der in komprimierter Form gebotene breite Überblick entspricht sehr gut der Zielsetzung der Herausgeber,